精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

(2分)通過細胞工程生產單克隆抗體時,要涉及到以下三個篩選過程:①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞 ②選出能產生抗體的效應B細胞 ③選出能產生特定抗體并能大量增殖的細胞群.這三個過程的先后次序是( )

A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②

C

【解析】

試題分析:在生產單克隆抗體時,首先要給小鼠注射特定的抗原,在其體內篩選能夠產生單一抗體的效應B細胞;其次是將效應B細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合后,篩選得到雜交瘤細胞;最后再篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞。綜上所述,供選答案組合,C項正確,A、B、D三項均錯誤。

考點:本題考查單克隆抗體制備的相關知識,意在考查學生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省蘇北四市高三第二次調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的敘述,正確的是

A.同一種酶可以存在于分化程度不同的活細胞中

B.酶通過提供反應所需的活化能來提高化學反應速率

C.酶是由內分泌腺細胞合成的,具有高效性和專一性

D.低溫下酶的活性較低是因為酶的空間結構被破壞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年重慶市萬州區(qū)高三一診考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞工程和胚胎工程的相關敘述正確的是

A.誘導人的成纖維細胞重編程為肝細胞的成果表明,已分化的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的

B.高等哺乳動物受精作用和卵裂過程發(fā)生于輸卵管,卵裂期細胞數(shù)量不斷增多,胚胎體積不斷增大

C.“克隆羊"、“試管羊"、“轉基因羊"在培育過程中,都用到了動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術和胚胎移植技術

D.由卵細胞直接發(fā)育成雄蜂的過程中發(fā)生了細胞分裂和細胞分化從而也體現(xiàn)了動物體細胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區(qū)高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖).下列分析錯誤的是( )

A.滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果

B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區(qū)高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某克隆羊培育過程模式圖,試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時所分泌的性激素依次是( )

A.無性生殖、Aa、雌性激素

B.無性生殖、aa、雄性激素

C.有性生殖、aa、雄性激素

D.有性生殖、AA、雌性激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津武清區(qū)高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成,其中有三種氨基酸構成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記.在轉基因技術中,這種蛋白質的作用( )

A.促使目的基因導入宿主細胞中

B.促使目的基因在宿主細胞中復制

C.使目的基因容易被檢測和選擇

D.使目的基因容易成功表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市浦東新區(qū)高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關遺傳學的問題(11分)圖是某地具有兩種遺傳病的家族系譜圖。設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b,控制兩種性狀的基因之間存在連鎖關系。

(1)甲、乙兩病的致病基因位于 染色體上,甲是 性的遺傳病,乙病是 性的遺傳病。

(2)Ⅱ-5的基因型是 , Ⅲ-10的基因型是 。

(3)若乙病致病基因在該地人群中出現(xiàn)的概率為1/10,Ⅱ-5與該地一位表現(xiàn)正常的男子結婚,生下的孩子患乙病的概率是__________________。(結果用分數(shù)表示)(2分)

(4)若Ⅱ-6個體基因型中A和b連鎖,連鎖基因間的交換值是40%,則Ⅲ-11不攜帶致病基因的概率是_____________。(2分)

(5)有些遺傳病是由于基因的啟動子缺失引起的,啟動子是RNA聚合酶特異性識別和結合的DNA序列,啟動子缺失常導致RNA聚合酶缺乏正確的結合位點,從而造成 (2分),使患者發(fā)病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市浦東新區(qū)高三第一學期期末質量測試生命科學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列相關敘述正確的是( )

A.乙烯濃度越高脫落率越高

B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的

D.生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省泰安市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是

A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片

B.觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體

D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據是細胞呈正方形、排列緊密

查看答案和解析>>

同步練習冊答案