A、C組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離 |
B、A組細胞都是次級性母細胞 |
C、該組織可能來自卵巢,乙細胞屬于B組 |
D、B組細胞中有進行減數(shù)分裂的細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)都需要脫分化 |
B、胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎空間位置的轉移 |
C、體細胞核移植的受體細胞是MⅡ期的卵母細胞 |
D、用胰蛋白酶長時間處理動物組織不會消化其細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保證兩種配子的數(shù)目相等 |
B、避免小球的丟失 |
C、小球可能再次使用 |
D、避免人為誤差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、證明R型細菌生長不需要DNA |
B、與“以S型細菌的DNA與R型細菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照 |
C、補充R型細菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì) |
D、直接證明S型細菌DNA不是促進R型細菌轉化的因素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、炎熱環(huán)境中,毛細血管收縮,汗液分泌增多 |
B、炎熱環(huán)境中,中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂導致的,與體液調(diào)節(jié)無關 |
C、寒冷環(huán)境中,位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,促進機體產(chǎn)熱 |
D、寒冷環(huán)境中,骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多,受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③ | B、①④ | C、④② | D、①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的重要組成成分 |
B、為細胞代謝提供能量 |
C、維持細胞的形態(tài)和功能 |
D、維持細胞的正常生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程產(chǎn)生的[H]在②過程中將C3和C5化合物還原 |
B、[H]經(jīng)④過程轉移到乳酸或酒精中時會產(chǎn)生少量的ATP |
C、①②過程伴隨ATP的消耗,⑤⑥過程伴隨ATP的生成 |
D、某些植物個體內(nèi)能夠發(fā)生圖中所示①~⑦的全部過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度 |
B、該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2 |
C、可采用樣方法調(diào)查農(nóng)場上植物的種群密度 |
D、黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降 |
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