6.達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種 陸龜類,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場所也各不相同.但是,經(jīng)過研發(fā)發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡,是由大陸龜進(jìn)化而來的.請用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過程及原因:
(1)生物進(jìn)化的基本單位是種群,在大陸龜?shù)暮蟠芯哂卸喾N可遺傳的變異,為大陸龜進(jìn)化提供了原材料.
(2)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會發(fā)生生殖隔離,導(dǎo)致眾多新物種的形成.
(3)通過對其他生物的群體遺傳學(xué)的研究,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組,自然選擇,隔離;其中必要條件是隔離,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向.

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容.
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位,在大陸龜?shù)暮蟠芯哂卸喾N可遺傳的變異,為大陸龜進(jìn)化提供了原始材料.
(2)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會發(fā)生生殖隔離,導(dǎo)致眾多新物種的形成.
(3)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變,新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變和基因重組、自然選擇、隔離;其中必要條件是隔離,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向.
故答案為:
(1)種群  原材料  
(2)生殖隔離  
(3)種群基因頻率的改變  突變和基因重組  自然選擇  隔離  隔離  自然選擇  生物進(jìn)化

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識的分析和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關(guān)分析,正確的是( )

A.短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點(diǎn)

B.圖中E點(diǎn)代表該酶的最適pH,H點(diǎn)代表該酶的最適溫度

C.在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或在B點(diǎn)適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率都將增大

D.研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng),均可得到上圖曲線

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是

①若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞

②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

③若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞也具有全能性

④若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,不會對甲狀腺造成影響

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

利用細(xì)胞工程的方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體

B.體外培養(yǎng)單個漿細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體

C.將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞

D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在胚芽鞘中,生長素只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸,而不能反過來運(yùn)輸.這最可能是由于( 。
A.地心引力作用所致B.細(xì)胞膜上的載體特點(diǎn)所致
C.能量多少有關(guān)D.光照方向的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用.下列關(guān)于元素的敘述中,正確的是( 。
A.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5形成(CH2O)
B.Fe是組成葉綠素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng)
C.N是構(gòu)成ATP的必需元素,無氧呼吸第二階段合成大量ATP
D.P是類囊體、核糖體的組成元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進(jìn)行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物 2,4-D涂抹子房,得到的無籽番茄果實(shí)平均重量見下表.據(jù)表得出的正確結(jié)論是( 。
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2
A.2,4-D濃度超過25 mg/L,對果實(shí)的發(fā)育起抑制作用
B.2,4-D與生長素的作用效果相同
C.2,4-D可以促進(jìn)扦插枝條生根
D.2,4-D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20-30 mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖為某同學(xué)畫的高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)此圖回答下列問題.
(1)在已經(jīng)標(biāo)注好了的名稱中,有三處明顯錯誤,請改正剩余明顯的兩處錯誤名稱和一處繪圖錯誤:
a.高爾基體應(yīng)改為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
b.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為高爾基體.
c.染色質(zhì)應(yīng)改為核仁.
d.圖中不應(yīng)出現(xiàn)葉綠體.
(2)在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是9(填代號).
(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體雖然沒有直接相連,但可以通過囊泡進(jìn)行轉(zhuǎn)化.
(4)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子,細(xì)胞膜表面的受體與信號分子的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.脂質(zhì)不可能具有的功能有( 。
①參與生物膜構(gòu)成  
②調(diào)節(jié)代謝
③攜帶遺傳信息
④儲存能量
⑤生命活動的主要承擔(dān)著.
A.①②B.③⑤C.②⑤D.②③

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