某研究性學習小組按下表進行了實驗操作發(fā)現(xiàn)試管2比試管1產(chǎn)生的氣泡明顯多，該實驗說明了

操作順序

具體操作

試管

1

2

①

加入體積分數(shù)為3%的H2O2溶液

2ml

2ml

②

滴加質量分數(shù)為3．5%的FeCl3溶液

2滴

—

滴加質量分數(shù)為20%的肝臟研磨液（含過氧化氫酶）

—

2滴

A．酶具有專一性 B．酶具有高效性

C．酶具有多樣性 D．酶是蛋白質

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省焦作市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的有關敘述，不正確的是

A．研究中秋“S”型增長曲線在漁牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應用時，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K值左右可獲得最大的經(jīng)濟效益

B．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行

C．生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中的“生態(tài)系統(tǒng)”，指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)一生物圈

D．負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市紅橋區(qū)高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說揭示了

A．生物體結構的統(tǒng)一性

B．植物細胞和動物細胞的區(qū)別

C．細胞為什么要產(chǎn)生新的細胞

D．人們對認識細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省德陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內植物的生理狀況與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況，繪成如圖所示的曲線。下列有關說法不正確的是

A．BC段較AB段CO2濃度增加減慢，原因是低溫使植物呼吸作用減弱

B．FG段CO2濃度下降不明顯，原因是氣孔關閉，植物的光合作用減弱

C．I點較A點CO2濃度低，說明一晝夜該植物有機物的積累量大于0

D．CO2濃度下降從D點開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省德陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用圖中四條曲線表示，在研究具體的物質X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符。試問：細胞膜運輸物質X的方式是

A. 主動運輸 B. 協(xié)助擴散 C. 自由擴散 D. 胞吐

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省德陽市高三上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于高倍鏡使用的敘述中，正確的是

A．因為蕨類的葉片較大，在高倍鏡下容易找到，所以可直接使用高倍鏡來進行觀察

B．在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換用高倍鏡進行觀察

C．換用高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋，再用細準焦螺旋調至物像最清晰為止

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用大光圈或凹面反光鏡

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省運城市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是藍藻細胞內物質轉化和轉移路徑圖，能量均省略，其中I、II表示場所，①—③表示生理過程，A—E表示物質。圖2表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。請回答下列問題：

（1）圖1中E表示的物質是________，常用________方法可以研究E的轉移途徑。B代表的物質是 ，Ⅱ表示的場所是指_______。

（2）據(jù)圖2分析,該綠藻細胞的呼吸速率為___________微摩爾/分。

（3）在甲處綠藻葉肉細胞有ATP和[H]的產(chǎn)生,原因是 ，但卻不能進行暗反應,原因是 。

（4）在圖2乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩(wěn)定,達到穩(wěn)定時，該生物的光合速率 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率，此時限制溶解氧不能繼續(xù)增加的主要因素是_____________。

（5）在圖2丙處添加CO2時,分析短時間內C5含量的變化為________。

（6）若在圖2丁處加入使光反應停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a-g中的_______。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省運城市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是高中生物探究性實驗設計的示意圖,相關敘述正確的是

A．圖中A處應為“演繹推理”,比如孟德爾所做的測交實驗就屬于此過程

B．圖中B處應為“無關變量”,比如探究光照強度對光合速率的影響實驗中,溫度就是此變量

C．圖中C處應為“因變量”,比如探究酵母菌的呼吸方式實驗中,有無氧氣就是此變量

D．圖中D處應為“干擾因素”,比如葉肉細胞不適用于觀察線粒體

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科目：高中生物 來源：2017屆內蒙古高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細胞的增殖過程中,一定會發(fā)生的是（ ）

A．DNA復制 B．出現(xiàn)紡錘體

C．存在細胞周期 D．產(chǎn)生的子細胞都相同

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