下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A.在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線(xiàn)粒體”實(shí)驗(yàn)中,可見(jiàn)蘚類(lèi)葉片細(xì)胞內(nèi)的葉綠體呈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.在“模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,NaOH擴(kuò)散進(jìn)入瓊脂塊的深度與瓊脂塊的體積呈正相關(guān)

C.在“探究PH對(duì)酶活性影響”實(shí)驗(yàn)中,選用材料和試劑可以是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林試劑

D.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,由于解離后細(xì)胞死亡,無(wú)法比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的長(zhǎng)短

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:選擇題

過(guò)氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性沒(méi)食子酸呈橙紅色。為探究白菜梗中是否存在過(guò)氧化物酶,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表。下列相關(guān)敘述正確的是

管號(hào)
 

1%焦性沒(méi)食子酸/mL
 

2%H2O2/mL
 

緩沖液/mL
 

過(guò)氧化物酶溶液/mL
 

白菜梗提取液/mL
 

煮沸冷卻后的白菜梗提取液/mL
 

1
 

2
 

2
 

2
 


 


 


 

2
 

2
 

2
 


 

2
 


 


 

3
 

2
 

2
 


 


 

2
 


 

4
 

2
 

2
 


 


 


 

2
 

A.1號(hào)管為對(duì)照組,其余不都是實(shí)驗(yàn)組

B.2號(hào)管為對(duì)照組,其余都為實(shí)驗(yàn)組

C.若3號(hào)管顯橙紅色,無(wú)需對(duì)照就能證明白菜梗中存在過(guò)氧化物酶

D.若4號(hào)管不顯橙紅色,可證明白菜梗中無(wú)過(guò)氧化物酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家根據(jù)共有序列設(shè)計(jì)并合成了由47個(gè)核苷酸組成的單鏈DNA﹣EA7,它可以催化兩個(gè)DNA片段之間的連接,下列有關(guān)分析不正確的是( )

A.DNA﹣EA7分子的特異性取決于其特定的堿基排列順序

B.在DNA﹣EA7中,相鄰堿基通過(guò)“﹣脫氧核糖﹣磷酸﹣脫氧核糖﹣”相連

C.DNA﹣EA7中,每個(gè)脫氧核糖上均連有一個(gè)磷酸

D.DNA﹣EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

一對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患紅綠色盲且性染色體組成為XXY的孩子,下列示意圖最能表明其原因的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過(guò)程,有關(guān)分析正確的是( )

A.Ⅲ的某些反應(yīng)階段能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行

B.階段Ⅰ生成的可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水

C.過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力

D.過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省臨滄市高二上學(xué)期起點(diǎn)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

B.胰島B細(xì)胞的核仁被破壞,不會(huì)影響胰島素的合成

C.線(xiàn)粒體可將葡萄糖氧化分解為CO2和H2O

D.胰蛋白酶合成過(guò)程中,核糖體合成的肽鏈通過(guò)囊泡運(yùn)輸進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是

①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過(guò)的疾病不是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過(guò)的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上開(kāi)學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,赫爾斯和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)

B.該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)

C.用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

D.該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省新余市高二上入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目前,埃博拉疫情已經(jīng)導(dǎo)致幾內(nèi)亞、利比里亞、尼日利亞和塞拉利昂1145人死亡 ,近2千人感染.下列關(guān)于該病毒的說(shuō)法正確的是()

A.該病毒的核糖體合成蛋白質(zhì)的速率較快

B.該病毒含有的核酸為DNA和RNA

C.該病毒在普通培養(yǎng)基中不能繁殖

D.該病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最低層次

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