有一個(gè)體細(xì)胞含有10條大小不同染色體的植物,其花蕊細(xì)胞通常情況下將不能發(fā)生( �。�
A、染色體數(shù)目變化
B、基因重組
C、有絲分裂
D、基因的選擇性表達(dá)
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:體細(xì)胞含有“10條大小不同染色體”,染色體大小不同這句話是要告訴我們這個(gè)植物的體細(xì)胞沒有同源染色體(因?yàn)橥慈旧w一般大小相同),所以是一株只含1個(gè)染色體組的單倍體植物,不能發(fā)生基因重組和減數(shù)分裂.但個(gè)體發(fā)育過程中離不開細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化.
解答: 解;A、在有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍,A錯(cuò)誤;
B、體細(xì)胞含有“10條大小不同染色體”,染色體大小不同這句話是要告訴我們這個(gè)植物的體細(xì)胞沒有同源染色體(因?yàn)橥慈旧w一般大小相同),所以不會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)形成四分體,也沒有同源染色體分離導(dǎo)致的飛非同源染色體自由組合,所以不會(huì)發(fā)生基因重組,B正確;
C、體細(xì)胞含有“10條大小不同染色體”,染色體大小不同這句話是要告訴我們這個(gè)植物的體細(xì)胞沒有同源染色體(因?yàn)橥慈旧w一般大小相同),所以是一株只含1個(gè)染色體組的單倍體植物,只能進(jìn)行有絲分裂,C錯(cuò)誤;
D、在個(gè)體發(fā)育過程中,會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化導(dǎo)致形成不同組織器官,細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了生物染色體與細(xì)胞分裂關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容.意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

分泌蛋白的合成和運(yùn)輸,需要幾種細(xì)胞器的參與
 
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科目:高中生物 來源: 題型:

對生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( �。�
A、垂直結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果
B、垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力
C、動(dòng)物之所以有分層現(xiàn)象,主要與光照有關(guān)
D、在水平方向上,不同地段的生物種類在研究土壤中往往也有差別

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示組成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表小分子物質(zhì),A、B、C代表大分子物質(zhì),下列敘述正確的有( �。�

①物質(zhì)A是淀粉和纖維素,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與其具有相似功能的物質(zhì)是糖原  
②物質(zhì)a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖  
③物質(zhì)d進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不需要消耗ATP,也不需要載體的協(xié)助  
④若構(gòu)成兩個(gè)大分子物質(zhì)B的小分子物質(zhì)b的種類和數(shù)量相同,則這兩個(gè)大分子物質(zhì)B一定相同.
A、0項(xiàng)B、1項(xiàng)C、2項(xiàng)D、3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某雄性二倍體動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、2和4是同源染色體
B、該細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生三種可遺傳的變異類型
C、1和3組成一個(gè)染色體組
D、此細(xì)胞發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某DNA分子片段的復(fù)制,下列說法錯(cuò)誤的是( �。�
A、若a鏈中(A+T)占a鏈的比例為m,則b鏈中(A+T)占b鏈的比例也為m
B、若a鏈中(A+G)占a鏈的比例為n,則b鏈中(A+G)占b鏈的比例為1-n
C、若a鏈的堿基組成及比例為A:T:G:C=1:2:3:4,則b鏈的堿基組成及比例為A:T:G:C=2:1:4:3
D、若用3H對a鏈進(jìn)行標(biāo)記,則該DNA片段復(fù)制n次后,帶標(biāo)記的DNA鏈占總鏈數(shù)的比例為
1
2n

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科目:高中生物 來源: 題型:

在低倍鏡下看到的物象不在視野中央,而在左上角,該怎么移動(dòng)裝片( �。�
A、向左上角移
B、向右上角移
C、向左上下角移
D、向右下角移

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于糖分解代謝的敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A、枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可以產(chǎn)生葡萄糖
B、發(fā)芽小麥種子中麥芽糖水解可以產(chǎn)生果糖
C、甜菜中的蔗糖經(jīng)水解可以產(chǎn)生葡萄糖和果糖
D、乳汁中乳糖水解可以產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境中,與組織液成分最接近的液體是( �。�
A、血液B、血清C、淋巴D、原尿

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同步練習(xí)冊答案