【題目】下列各項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是( )
A.我國的人口將逐漸步入老齡化階段
B.2008年,宜昌市的人口出生率為7.17‰
C.蜜蜂等動物遇到敵害,常集群攻擊
D.由于水葫蘆入侵,某湖泊中蓮的死亡率比較高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2014年亞運(yùn)會在韓國仁川舉行,參加比賽的運(yùn)動員們在劇烈運(yùn)動時,血漿中乳酸大量增加而pH基本不變。對此現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A. 血漿是一種緩沖溶液體系
B. 乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成弱酸H2CO3
C. H2CO3分解生成的CO2可經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出
D. 大量乳酸進(jìn)入血液后,馬上被稀釋或被徹底分解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某二倍體動物精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖①中,有4對同源染色體
B.圖②中,染色體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2
C.圖③中,有8條姐妹染色單體
D.圖④的名稱為初級精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是真核細(xì)胞染色體上基因的表達(dá)過程示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是
A. 基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化
B. 成熟mRNA上必須具有啟動子、終止子才能進(jìn)行翻譯
C. “拼接”時在核糖和磷酸之間形成磷酸二酯鍵
D. 翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A. 與突觸間隙中的液體相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較高
B. 饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會增加
C. 健康人的內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中
D. 突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進(jìn)入下一個神經(jīng)元發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列敘述正確的是
A. 在一個mRNA分子上可以同時合成多條被14C標(biāo)記的多肽鏈
B. 反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定
C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala
D. 新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體細(xì)胞中某種分泌蛋白合成和分泌過程示意圖,請回答下列問題:
(1)該分泌蛋白的合成場所是(填編號),該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的有關(guān).
(2)圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的和細(xì)胞通訊等功能.
(3)圖中該蛋白排出細(xì)胞的方式是 , 該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 .
(4)圖中為此生理過程提供能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(填編號).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于同源染色體的說法,最準(zhǔn)確的是
A. 形態(tài)、大小相同的染色體
B. 同源染色體中相同位置基因一定不同
C. 減數(shù)分裂時聯(lián)會的染色體
D. 一條來自父方,一條來自母方的染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血漿中的抗體是漿細(xì)胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所,正確的是
選項 | 抗體肽鏈合成場所 | 抗體加工場所 |
A | 游離的核糖體 | 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B | 游離的核糖體 | 溶酶體、高爾基體 |
C | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
D | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
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