A、自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性往往就越強 |
B、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
C、不同生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同 |
D、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶能調(diào)節(jié)生物體的生命活動 |
B、酶與雙縮脲試劑一定發(fā)生紫色反應(yīng) |
C、酶都是在核糖體上合成的 |
D、酶與底物分子的結(jié)合,能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離 |
B、非同源染色體自由組合,使等位基因之間發(fā)生自由組合 |
C、染色單體分開時,復(fù)制的兩個基因也隨之分開 |
D、基因與染色體的行為是平行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 | 氣孔相對開放度 | 凈光合速率 |
A | 新葉展開前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
A、將A置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后葉肉細(xì)胞中ATP含量將增多 |
B、B的凈光合速率較低,原因之一可能是葉綠素含量低導(dǎo)致光能吸收不足 |
C、C和D的葉面積相等,所以光合作用過程中固定的光能相等 |
D、氣孔相對開放度與葉面積成正比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C3迅速增加,C5迅速減少 |
B、C3迅速減少,C5迅速增加 |
C、C3和C5都迅速減少 |
D、C3和C5都迅速增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲植株在a點開始進行光合作用 |
B、兩曲線b~d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉 |
C、曲線b~c段和d~e段下降的原因相同 |
D、乙植株在e點有機物積累量最多 |
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