【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括人工授精和胚胎移植兩方面

C．經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有—個(gè)親本的遺傳性狀

D．人們通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞外有細(xì)胞壁，所以植物細(xì)胞融合前必須先去除細(xì)胞壁制備原生質(zhì)體，A正確；試管嬰兒技術(shù)包括體外受精和胚胎移植兩方面，B正確；經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體遺傳性狀與供體不完全相同，因?yàn)樾聜�(gè)體的性狀還受到受體細(xì)胞質(zhì)基因的控制，此外含受環(huán)境等因素的影響，C錯(cuò)誤；從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞，初次培養(yǎng)稱為原代細(xì)胞培養(yǎng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，下列描述正確的是

A.如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變混濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B.如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2

D．酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)在高等植物細(xì)胞溶膠中進(jìn)行的是（ ）

A．合成生長(zhǎng)激素 B．合成rRNA

C．初步分解葡萄糖 D．水的光解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈ㄒ唤橘|(zhì)

B. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用

C. 淀粉、纖維素和糖元徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的

D. 在人體內(nèi)，油脂有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培育克隆牛的過(guò)程中，如果供體細(xì)胞來(lái)自同一頭牛，培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．性狀變異可由環(huán)境條件引起 B．基因可能會(huì)發(fā)生突變

C．受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D．細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

X

55.99

7.76

14.62

9.33

3.11

4.67

0.78

Y

43.57

6.24

44.43

1.46

0.20

0.23

0.17

甲

73～77

11～12.5

9～12





乙

52～58

7～8

40～45





丙

50～55

6.5～7.3

19～24

15～24

極少

極少


A．同質(zhì)量的物質(zhì)甲徹底氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多于乙和丙，因此甲是生物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)

B．生物個(gè)體X、Y的遺傳物質(zhì)不會(huì)是甲、乙、丙中的任何一種

C．由于X體內(nèi)鈣的含量明顯高于Y，說(shuō)明X很可能有肌肉抽搐的癥狀

D．X的細(xì)胞中C元素的含量很高，說(shuō)明其體細(xì)胞干重中含量最多的化合物是甲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠的某種抗體由輕鏈和重鏈組成，科學(xué)家將編碼輕鏈和重鏈的基因分別導(dǎo)入兩個(gè)不同的煙草植物體內(nèi)，然后讓兩株植物進(jìn)行雜交就能獲得可同時(shí)編碼輕鏈和重鏈兩種多肽的植株，即合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）若要獲取小鼠的編碼輕鏈和重鏈的基因，可以先提取小鼠漿細(xì)胞中編碼兩條鏈的mRNA，然后通過(guò)

過(guò)程獲取小鼠的cDNA，并利用 技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要用到的工具酶有 ，基因表達(dá)載體中的目的基因兩端的序列分別是 和 。

（3）用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的過(guò)程中，常常將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的

上。檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù)，一般用標(biāo)記的 作探針。

（4）若想大規(guī)模培育能合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物，可采用 技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)蓖麻種子中是否含有脂肪，應(yīng)選用的化學(xué)試劑是（ ）

A. 碘液 B. 蘇丹Ⅲ染液

C. 雙縮脲試劑 D. 斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述符合基因工程概念的是（ ）

A． B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因

B． 將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株

C． 用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D． 自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上

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