若測(cè)得精氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子上的反密碼子為GCU,則DNA分子模板鏈上決定這個(gè)精氨酸的相應(yīng)堿基是()


  1. A.
    GCA
  2. B.
    CGA
  3. C.
    CGT
  4. D.
    GCT
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在分離分解纖維素的微生物實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于土壤取樣的敘述不正確的是


  1. A.
    可選取深層的土壤作為樣品
  2. B.
    可選取樹(shù)林中多年落葉形成的腐殖土作為樣品
  3. C.
    可選取樹(shù)林中多年積累的枯枝敗葉作為樣品
  4. D.
    可把濾紙埋在土壤中經(jīng)過(guò)30天左右,再選取已腐爛的濾紙作為樣品

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在研究mRNA如何決定蛋白質(zhì)的過(guò)程中,為了弄清氨基酸的密碼子是由mRNA上的2個(gè)、3個(gè)或者4個(gè)堿基組成的,科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):人工合成只由C、U兩種堿基相間排列而成的mRNA,然后以它作為模板合成多肽。如果所合成的多肽鏈中只含有一種氨基酸,則可證明一個(gè)密碼子由多少個(gè)堿基組成


  1. A.
    2個(gè)       
  2. B.
    3個(gè)       
  3. C.
    4個(gè)       
  4. D.
    2個(gè)或者4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜通稱(chēng)為生物膜,下列對(duì)生物膜的敘述不正確的是
①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件
③細(xì)胞膜在細(xì)胞和環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過(guò)程中,起重要的作用
④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分割成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行而互不干擾
⑤各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③⑤
  4. D.
    ①⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

有一個(gè)研究小組將一枝伊樂(lè)藻浸沒(méi)在實(shí)驗(yàn)室的水族箱中,在水族箱附近放置一太陽(yáng)燈,移動(dòng)太陽(yáng)燈改變太陽(yáng)燈與水族箱的距離,從而改變光強(qiáng)度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)太陽(yáng)燈與水族箱的距離從75 cm縮短到45 cm時(shí),氣泡釋放速度基本無(wú)變化。從45 cm繼續(xù)縮短時(shí),氣泡釋放速度隨光強(qiáng)度的增加而增加。根據(jù)計(jì)算,當(dāng)太陽(yáng)燈與水族箱的距離從75 cm縮短到45 cm時(shí),光照強(qiáng)度增加了278%。對(duì)上述結(jié)果最可能的解釋是


  1. A.
    在距離大于45 cm時(shí)植物根本不進(jìn)行光合作用
  2. B.
    伊樂(lè)藻在弱光下進(jìn)行光合作用較好,強(qiáng)光則抑制光合作用
  3. C.
    距離從75 cm縮短到45 cm時(shí),燈距太近,光已經(jīng)達(dá)到飽和
  4. D.
    在大于45 cm時(shí)伊樂(lè)藻是利用室內(nèi)的散射光和窗戶透入光進(jìn)行光合作用的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)�!边@是我國(guó)唐代的膾炙人口的著名詩(shī)句,試從生物學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。

(1)“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的,從這個(gè)意義上講紅杏出墻屬于________。

(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光,以利于自身的生命活動(dòng);另一方面,“紅杏出墻”為墻外平添了一道亮麗的風(fēng)景,這反映了生物_________________________________的特性。

(3)“紅杏出墻”爭(zhēng)取陽(yáng)光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有的________特性。

(4)紅杏伸出墻外,開(kāi)花結(jié)果,這反映了生物具有________的特性。

(5)“紅杏出墻”反映的是以上各種生物待征,從本質(zhì)上講,是紅杏具有的________作用決定的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

人體的紅細(xì)胞如果置于清水中會(huì)脹破。而放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液中會(huì)皺縮。紅細(xì)胞必須處于無(wú)機(jī)鹽含量為0.9%的血漿里才能正常進(jìn)行生命活動(dòng),上述事實(shí)說(shuō)明:當(dāng)紅細(xì)胞形態(tài)正常時(shí),


  1. A.
    無(wú)機(jī)鹽離子進(jìn)出紅細(xì)胞的速度相等
  2. B.
    水分子進(jìn)出紅細(xì)胞的速度相等
  3. C.
    無(wú)機(jī)鹽離子被排出的速度大于水分進(jìn)入細(xì)胞的速度
  4. D.
    水分被排出的速度大于無(wú)機(jī)鹽離子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析,下列敘述正確的是


  1. A.
    啄木鳥(niǎo)的長(zhǎng)舌是因取食樹(shù)縫中的昆蟲(chóng),反復(fù)伸長(zhǎng)的結(jié)果
  2. B.
    黑洞中生活的盲鼠,因長(zhǎng)期不用眼睛而失去視覺(jué)
  3. C.
    蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化,因而獲得葡匐習(xí)性
  4. D.
    狐和免都能迅速奔跑,是由于兩者長(zhǎng)期進(jìn)行相互選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

將一種激素滲透到玉米螟幼蟲(chóng)體內(nèi),使它提前變成蛹,發(fā)育成不正常的成蟲(chóng),這種激素是


  1. A.
    性外激素
  2. B.
    蛻皮激素
  3. C.
    腦激素
  4. D.
    保幼激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案