1．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．原核細(xì)胞中只含有核糖體一種細(xì)胞器
B．病毒是生物，但它不是獨(dú)立的生命系統(tǒng)
C．硝化細(xì)菌不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸
D．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多

分析 原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、原核細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器，是核糖體，A正確；
B、病毒是生物，但沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，所以它不是獨(dú)立的生命系統(tǒng)，B正確；
C、硝化細(xì)菌不含線粒體，但細(xì)胞中存在有氧呼吸相關(guān)酶，能進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和病毒等知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）

A．青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B．水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C．病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 C．水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，以及在此過(guò)程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示。請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題。

（1）細(xì)胞中與x物質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是__________（填標(biāo)號(hào)），細(xì)胞器膜與____________和____________共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

（2）實(shí)驗(yàn)中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，來(lái)培養(yǎng)某哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲所示，高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積變化如圖乙所示。

（1）請(qǐng)判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是：_____、_____、_____。

（2）請(qǐng)判斷乙圖中的d、e、f三曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是：_____、_____、_____。

（3）以上實(shí)驗(yàn)也說(shuō)明：各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)___________，它們之間密切聯(lián)系，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測(cè)試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐操作的敘述，正確的是

A．果醋發(fā)酵過(guò)程中，要適時(shí)充氣，有利于醋酸菌的代謝

B．家庭制作果酒時(shí)，應(yīng)用洗滌劑反復(fù)沖洗葡萄表面以確保發(fā)酵效果

C．果酒、果醋和腐乳制作過(guò)程利用的都是微生物胞內(nèi)酶

D．制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制制雜菌生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰興一中高二下階段測(cè)試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析以下事實(shí)：（1）胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株。（2）綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。下列說(shuō)法正確的是

①高度分化的動(dòng)植物細(xì)胞的全能性都能表達(dá)②分化的動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性③分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒(méi)有消失④分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因具有啟動(dòng)表達(dá)的潛能

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)基因型為AaBb的小鼠，在減數(shù)分裂過(guò)程中，A和a、b與b基因分別何時(shí)發(fā)生分離（　�。�
A．都是在減數(shù)第一次分裂后期
B．減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期
C．減數(shù)第二次分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
D．減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．研究人員發(fā)現(xiàn)一種含有集光綠色體的罕見(jiàn)好氧細(xì)菌，每個(gè)集光綠色體都含有大量葉綠素，使得細(xì)菌能同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光，維持生存．下列有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．該菌基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核
B．該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C．由該菌可知，細(xì)菌不一定是分解者，也可以是消費(fèi)者
D．該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌，其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體，分別用A和A′，B和B′表示．下列各組精子中由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是（　�。�
A．AB、A′B′、A′B′、ABB．AB、A′B、A′B、AB
C．AB、AB′、A′B、A′B′D．A′B、A′B、A′B′、A′B′

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)中，由相同種類(lèi)元素組成的是（　�。�
A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原
C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖D．性激素、生長(zhǎng)激素、糖原

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