現(xiàn)有某作物資源包括: ①高產(chǎn)、感; ②低產(chǎn)、抗; ③高產(chǎn)、晚熟等純合品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:A.高產(chǎn)、抗病;B.高產(chǎn)、早熟;C.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是
A.利用①、③品種間雜交篩選獲得A
B.對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得B
C.A、B和C的培育只能采用誘變育種的方法獲得
D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得C
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)欲通過下圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是
A.濾紙上需附有過氧化氫酶
B.酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間(即t3-t2)來表示
C.可通過設(shè)置不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對(duì)酶活性的影響
D.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三元月調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為研究不同的環(huán)境條件對(duì)番茄光合作用的影響,研究小組分別給相同的番茄幼苗提供不同的溫度,測(cè)定其在不同光照強(qiáng)度時(shí)相關(guān)數(shù)據(jù),繪制曲線如圖l。圖2為其葉片的氣孑L結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)分析圖l可知,在30℃條件下,番茄幼苗的呼吸速率為____mmol/h;番茄幼苗在溫度條件下光的補(bǔ)償點(diǎn)更低。
(2)在光照充足的條件下,更適合番茄幼苗的生長(zhǎng)的溫度是 ,此溫度下光的飽和點(diǎn)大約是____。
(3)若番茄幼苗長(zhǎng)期處于光照強(qiáng)度為2klx、溫度為20℃條件下,其能否正常生長(zhǎng)? 。
(4)圖2中的保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的結(jié)構(gòu)有 。圖中箭頭為細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向,此時(shí)氣孔關(guān)閉,推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于 (填失水或吸水)狀態(tài);短時(shí)間內(nèi),保衛(wèi)細(xì)胞中三碳化合物的含量變化是 (填增多或減少)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌性火雞的兩條性染色體是異型的(ZW)。將3只表現(xiàn)正常但產(chǎn)生過患白化病火雞的雄火雞與多只正常雌火雞(無親緣關(guān)系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均為雌性。下列敘述正確的是( )
A.火雞白化性狀屬于顯性性狀
B.控制白化性狀的基因位于W染色體上
C.表現(xiàn)正常的幼禽基因型相同
D.表現(xiàn)白化的幼禽都是純合子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,不正確的是( )
A.細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體,青霉素的選擇作用使其生存
B.蜂鳥細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C.生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是 ( )
A.三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器是核糖體和DNA
B.水分子進(jìn)入三種細(xì)胞的方式都為滲透
C.a(chǎn)和c細(xì)胞壁的成分相同
D.a(chǎn)能進(jìn)行光合作用,c不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是 ( )
A.雞血細(xì)胞常用來制備較純凈的細(xì)胞膜
B.細(xì)胞膜上的糖被具有識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑作用
C.用蛋白酶處理細(xì)胞膜可改變其組成,不改變其通透性
D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)完全依賴于信息交流
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•晉江市校級(jí)期中)給病人輸氧時(shí),必須同時(shí)輸入一定量的二氧化碳,以刺激病人的正常呼吸,這種調(diào)節(jié)方式屬于( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié) D.氣體調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透明的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是
A.a(chǎn)-b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合作用速率不斷提高
B.b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度
C.c-d段密閉罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率不斷提高
D.d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性
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