Question

下列是有關生物實驗的四幅圖．其中說法錯誤的是（　�。�

• A、
  由甲轉換乙時，視野中所觀察到的細胞數目增多
• B、
  兩個胚芽鞘在單側光照射下將彎向同一方向
• C、
  發(fā)生質壁分離的條件是細胞液濃度要大于外界溶液濃度
• D、
  是在缺鎂培養(yǎng)液中，長期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中色素的層析結果

Answer 1

考點：細胞觀察實驗,細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因,葉綠體色素的提取和分離實驗,生長素的產生、分布和運輸情況

專題：

分析：用顯微鏡觀察細胞，放大的倍數越大，觀察的細胞數目越少；植物的彎曲生長是由于生長素分布不均勻引起的，生長素多的一側長得快，向生長素分布少的一側彎曲；
植物細胞的質壁分離是具有大液泡的植物細胞失水時，原生質層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性，結果會出現(xiàn)原生質層原遠離細胞壁的現(xiàn)象；
Mg是葉綠素的組成成分，缺Mg會影響葉綠素的合成．

解答： 解：A、分析題圖可知，甲是低倍物鏡，乙是高倍物鏡，由甲轉換乙時，視野中所觀察到的細胞數目減少，A錯誤；
B、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，第一個圖單側光照射后會向光彎曲生長，第二個圖由于去尖端的胚芽鞘背光側生長素多爾彎向光源生長，B正確；
C、細胞液濃度要大于外界溶液濃度，細胞通過滲透作用吸水，不會發(fā)生質壁分離，C錯誤；
D、Mg是葉綠素的成分，缺Mg會影響葉綠素的合成，在缺鎂培養(yǎng)液中，長期培養(yǎng)的番茄葉片葉綠體中葉綠素缺失，D錯誤．
故選：ACD．

點評：本題的知識點是顯微鏡的使用，植物彎曲生長的分析，植物細胞的質壁分離，Mg是葉綠素合成的原料，分析題圖是解題的突破口，對于相關知識點的記憶和綜合應用是解題的關鍵．