關于接種時應注意的事項全部正確的為（ ）

①接種室要消毒

②無菌操作

③接種時可以談話

④外植體如莖段、莖尖可隨機放人培養(yǎng)基

⑤接種時要防止交叉污染

⑥接種完立刻蓋好瓶口．

A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上8.14周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學校生物興趣小組開展了“調查人群中的遺傳病”的實踐活動， 以下調查方法或結論不合理的是（ ）

A．調查時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的多基因遺傳病，如原發(fā)性高血壓

B．調查時應分多個小組、對多個家庭進行調查，以獲得足夠大的群體調查數(shù)據(jù)

C．為了更加科學、準確地調查某遺傳病在人群中的發(fā)病率，應特別注意隨機取樣

D．若調查結果是男女患病比例相近，且發(fā)病率較高，則可能是常染色體顯性遺傳病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是玫瑰花藥離體培養(yǎng)產生花粉植株的兩種途徑，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素，一般來說選用____期的花粉可提高成功率．選擇花粉時，一般要通過____來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期，這時需要對花粉的細胞核進行染色，常用的染色劑是____．

（2）花藥經(jīng)脫分化是產生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____的種類及其濃度配比．

（3）胚狀體與____在結構上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細胞排列疏松無規(guī)則，是一種髙度液泡化的薄壁細胞．

（4）圖中經(jīng)①、②途徑獲得玫瑰幼苗，從細胞水平分析所依據(jù)的生物學原理是____．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于檢驗發(fā)酵產物的說法中，正確的是（ ）

A．果汁發(fā)酵是否產生酒精，可用溴麝香草酚藍溶液檢驗

B．檢驗醋酸可以品嘗或用pH試紙測定

C．泡菜制作中亞硝酸鹽的含量不能確定

D．測定果酒、果醋的產生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取玫瑰精油和橘皮精油的實驗流程中共有的操作是（ ）

A．蒸餾 B．壓榨 C．萃取 D．分液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用稀釋涂抹平板法來統(tǒng)計樣品中活菌的數(shù)目，其結果與實際值相比（ ）

A．比實際值高

B．比實際值低

C．和實際值一致

D．可能比實際值高，也可能比實際值低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在加入剛果紅的培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈的菌落是（ ）

A．分解尿素的細菌 B．硝化細菌

C．分解纖維素的細菌 D．乳酸菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列圖是細胞模式圖和細胞中的部分結構圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲圖所示細胞與丁圖所示細胞在結構上的區(qū)別_______、_______、_______；

（2）甲圖所示細胞與藍藻細胞都能進行光合作用，其細胞結構最主要區(qū)別是_______；

（3）在高倍顯微鏡下觀察 甲與丁，觀察甲與觀察丁相比，觀察甲需要_______（“較大”、“較小”、“一樣”）的光圈；

（4）乙圖中的5是由_______和_______構成的；

（5）丙圖中，A的名稱是_______，動物細胞吸水膨脹時，A的厚度變小，說明細胞膜具有_______；當細胞發(fā)生癌變其細胞膜上的_______等物質減少，導致癌細胞在體內容易_______；

（6）若丁圖所示細胞參與人體特異性免疫反應，則該細胞的分泌物很可能是_______，參與該物質加工和分泌的細胞器有_______、_______、_______．

（7）甲圖所示細胞不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料原因是_______．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型，兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．關于DNA分子雙螺旋結構的特點，敘述錯誤的是（ ）

A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側

C．堿基對構成DNA分子的基本骨架

D．兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對

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