A. | 2紅:1藍 | B. | 2紫:1紅 | C. | 1紅:1紫 | D. | 3紫:1藍 |
分析 根據(jù)題意分析可知:題干中的9:6:1的比例是解題的切入點.題中已知花色受兩對等位基因控制,并且F2為藍:紫:紅=9:6:1,該比例為9:3:3:1的變式,由此確定雙顯性的為藍色,雙隱性的為紅色,其它均為紫色.據(jù)此解題.
解答 解:設(shè)用A、a和B、b這兩對基因表示,根據(jù)F2為藍:紫:紅=9:6:1的比例可以確定雙顯性的為藍色,雙隱性的為紅色,其它均為紫色.由此可確定F2中的紫色植株的基因型有$\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{2}{16}$Aabb、$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{2}{16}$aaBb,即比例為1:2:1:2,它與aabb的紅色植株授粉,后代只有紫色植株和紅色植株,其中紅色植株有$\frac{2}{6}$×$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{6}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$,則紫色植株為$\frac{2}{3}$.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定律和自由組合規(guī)律的應(yīng)用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物X影響淀粉酶的最適溫度 | |
B. | 曲線I作為對照實驗 | |
C. | 化合物X能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能 | |
D. | 化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,使酶完全失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白蛋白增多,會引起組織水腫 | B. | 白蛋白減少,會使血漿滲透壓降低 | ||
C. | 白蛋白減少,O2運輸能力減弱 | D. | 白蛋白增多,可通過泌尿系統(tǒng)排出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所 | |
B. | 組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 | |
C. | 在正常情況下,糖原不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中 | |
D. | 是多細胞動物體能獨立和自由存在的首要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是常染色體,乙病是伴X染色體隱性遺傳 | |
B. | Ⅱ-3的致病基因不都來自于Ⅰ-2 | |
C. | Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能 | |
D. | 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是$\frac{5}{6}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為細胞外液 | |
B. | 人體細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴 | |
C. | 人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 人體內(nèi)細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體在細胞內(nèi)合成后分泌到細胞外- | |
B. | 精予與卵細胞完成受精作用 | |
C. | 質(zhì)壁分離復原后的細胞不能繼續(xù)吸水 | |
D. | 效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解 |
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