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【題目】建立于 19 世紀的細胞學說，是自然科學史上的一座豐碑。下列關于“細胞學說”的說法，不正確的是（ ）

A. 顯微鏡的出現推動了細胞學說的建立

B. 細胞學說的建立是從發(fā)現細胞分裂開始的

C. 一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產物構成

D. 細胞學說的建立依賴于理論思維與科學實驗的結合

【答案】B

【解析】

細胞學說：細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產物所構成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞中產生。

A、顯微鏡的出現，使研究進入細胞水平，推動了細胞學說的建立，A正確；

B、細胞分裂產生新的細胞是對細胞學說的補充，B錯誤；

C、細胞學說認為一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產物構成，C正確；

D、細胞學說的建立依賴于理論思維與科學實驗的結合，D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述，錯誤的是（ ）

A. 酵母菌和菜花均可作為提取DNA的材料

B. DNA既溶于2 mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水

C. 如缺少雞血，實驗材料也可以用豬血代替

D. DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微管是由兩種在化學結構上極為相似的微管蛋白構成的纖維結構。在真核細胞內普遍存在，例如紡錘體是由微管構成的。微管有兩種狀態(tài)：一種是永久性的，組裝后處于相對穩(wěn)定狀態(tài)；一種是暫時性的，可通過“組裝～去組裝”這樣的動態(tài)狀態(tài)進行延伸或縮短，這種動態(tài)特性保證了微管能參與細胞分裂、物質運輸等生命活動。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.構成微管蛋白的基本單位至少含有一個氨基和一個羧基

B.兩種微管蛋白在氨基酸序列上存在較高的相似度

C.若某藥物使微管處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，則該藥物能促進細胞分裂

D.秋水仙素可能阻斷了微管蛋白組裝過程，從而導致細胞中染色體數目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現在1000個氨基酸，其中氨基有1020個，羧基有1050，則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數目是 ( )

A. 999、1016、1046B. 996、1、1

C. 996、24、54D. 996、1016、1046

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在鑒定還原性糖和蛋白質的實驗中，下列哪項說法正確（ ）

A. 斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質的鑒定

B. 鑒定還原糖時，先加入斐林試劑乙液，后加入甲液

C. 兩個實驗都需要加熱

D. 鑒定還原糖時，斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是（）

A. 采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用

B. 排卵就是排出成熟卵細胞的過程

C. 卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成

D. 受精作用的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從生命活動的角度理解，高等植物體的結構層次為 ( )

A.原子、分子、細胞器、細胞B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞D.細胞、組織、器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于淀粉和纖維素的敘述，正確的是（ ）

A.淀粉是植物細胞壁的主要成分

B.淀粉與纖維素中所含的元素不同

C.淀粉與纖維素的基本單位相同

D.纖維素是由果糖聚合而成的多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于脂質的說法錯誤的是（）

A.脂肪是生物體內更好的儲能物質

B.磷脂的結構特點是具有親水的頭部和疏水的尾部

C.膽固醇在細胞膜中起調節(jié)流動性的作用

D.磷脂可以用于合成性激素、腎上腺皮質激素

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