為了研究果蠅眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遺傳規(guī)律,科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長(zhǎng)翅(野生型)三個(gè)不同品系的果蠅為材料,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)由實(shí)驗(yàn)一可推測(cè)翅形中顯性性狀是________。F1卷翅雜交后代中,卷翅與長(zhǎng)翅比例接近2:1的原因最可能是____________。實(shí)驗(yàn)二中F1赤眼卷翅的基因型是__________。
(2)另一些研究者在解釋以上果蠅翅形的遺傳現(xiàn)象時(shí)提出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系果蠅在卷翅基因(B)所在染色體上存在隱性致死基因(d),該基因純合致死。
①研究者指出,紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系隱性致死基因不同(分別用d1和d2表示),它們?cè)谌旧w上的位置如上圖所示。其中d1d1和d2d2致死,d1d2不致死,d1和d2________(屬于或不屬于)等位基因,理由是____________。
②若以上假設(shè)成立,則紫眼卷翅品系和赤眼卷翅品系雜交,后代卷翅與長(zhǎng)翅的比例為_(kāi)_______。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式判斷正確的是
A. 依據(jù)是否消耗能量判斷,只要運(yùn)輸過(guò)程中耗能的就是主動(dòng)運(yùn)輸
B. 依據(jù)物質(zhì)濃度梯度判斷,只要順濃度梯度的運(yùn)輸就是自由擴(kuò)散
C. 依據(jù)是否需要載體判斷,需要載體的運(yùn)輸就是易化擴(kuò)散
D. 依據(jù)運(yùn)輸分子大小判斷,大分子的運(yùn)輸一般是胞吞或胞吐
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是有關(guān)細(xì)胞的敘述,請(qǐng)作出判斷( )
①漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
②與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核;
③大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體;
④神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性;
⑤將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可得到可育植株;
⑥高等動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足而進(jìn)行的無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2
A. 有一種說(shuō)法正確 B. 有兩種說(shuō)法正確
C. 有四種說(shuō)法正確 D. 有三種說(shuō)法正確
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培育克隆蛙的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ①過(guò)程可以用紫外線(xiàn)破壞細(xì)胞核
B. 若把皮膚細(xì)胞換成胚胎細(xì)胞則可以提高成功率
C. ⑤過(guò)程需要進(jìn)行胚胎移植
D. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因工程的敘述正確的是
A. 限制酶只在獲得目的基因時(shí)才用
B. 重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的
C. 質(zhì)粒都可以作為運(yùn)載體
D. DNA連接酶使黏性末端之間形成磷酸二酯鍵
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶市高三下學(xué)期第二次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家們?cè)谘芯砍审w干細(xì)胞的分裂時(shí)提出這樣的假說(shuō):成體干細(xì)胞總是將含有相對(duì)古老的DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個(gè)子代細(xì)胞,使其成為成體干細(xì)胞,同時(shí)將含有相對(duì)新的合成鏈的染色體分配給另一個(gè)子代細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞分化并最終衰老凋亡(如圖所示)。下列相關(guān)推測(cè)不正確的是
A. 成體干細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂
B. 通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變
C. 從圖中可看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配
D. 根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)成體干細(xì)胞的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
燕麥穎片顏色的遺傳受不同染色體上的兩對(duì)等位基因控制,其中基因B控制黑色素的形成,基因Y控制黃色素的形成,但黑色會(huì)掩蓋黃色;騜、y均不產(chǎn)生色素,而表現(xiàn)為白穎。
(1)基因型為BbYy的個(gè)體的表現(xiàn)型為_(kāi)_______,該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________。
(2)表現(xiàn)型為黑穎和黃穎的兩個(gè)親本雜交,子代表現(xiàn)為2黑穎∶1黃穎∶1白穎,則兩親本的基因型為_(kāi)___________。
(3)為鑒定一黑穎植株的基因型,將該植株與白穎植株雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①表現(xiàn)型為黑穎的植株的基因型共有______種。
②根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,可確定的親本基因型有________________三種。
③根據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例,尚不能確定的親本基因型中,若F2中黑穎∶黃穎∶白穎為_(kāi)___________,則親本植株的基因型為BByy。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來(lái)源示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)1分子ATP中含有_________個(gè)高能磷酸鍵。
(2)ATP的中文名是______________,在A(yíng)TP轉(zhuǎn)化為ADP過(guò)程中,是由于_________鍵斷裂而釋放出能量。
(3)圖中的a、b分別代表_________ 、_________。
(4)在動(dòng)物肌細(xì)胞中,進(jìn)行②反應(yīng)時(shí),能量來(lái)自____________。
(5)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎?______為什么? ______________________。
(6)寫(xiě)出ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式_____________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)入大海的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線(xiàn)圖,其中工廠(chǎng)會(huì)向河流排放含有機(jī)物的污水。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類(lèi)上的差異屬于群落空間結(jié)構(gòu)中的____________結(jié)構(gòu),其中河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源是_________
(2)食品工廠(chǎng)向河流排污,導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)因?yàn)槿鄙賍___而大量死亡使水體變渾濁。
(3)根據(jù)圖示推測(cè),A處1~2月無(wú)機(jī)鹽大量下降的主要原因是___________,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是________________
(4)調(diào)查表明,近年來(lái)高山冰川越來(lái)越少,主要原因是人類(lèi)活動(dòng)加速了碳循環(huán)的哪一個(gè)環(huán)節(jié):__________。
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