【題目】Rous肉瘤病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒，美國病理學家Rous1911年在研究雞肉瘤的過程中首次發(fā)現(xiàn)此病毒，因此這種病毒被稱為Rous肉瘤病毒(RSV)。1970年人們發(fā)現(xiàn)了該病毒攜帶的src基因，其可以誘發(fā)宿主正常細胞癌變。1971年科學家將某種病毒基因的啟動子接入宿主細胞的原癌基因，宿主細胞發(fā)生癌變。下列敘述錯誤的是

A. Rous肉瘤病毒感染人的細胞后，將其基因組整合進入人的基因組

B. Rous肉瘤病毒的基因組整合進入人的基因組的過程有逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

C. 推測病毒誘發(fā)宿主細胞癌變是通過抑制宿主細胞原癌基因的表達進行的

D. 將病毒基因的啟動子接入宿主細胞的原癌基因運用了轉(zhuǎn)基因技術

【答案】C

【解析】

本題以Rous肉瘤病毒為背景，考查基因工程、中心法則及細胞癌變等知識，旨在考查考生的信息獲取的能力與知識的遷移運用能力。

由題干信息可知：Rous肉瘤病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄RNA病毒，增殖時需將自身基因組（RNA）逆轉(zhuǎn)錄形成DNA整合進入人的基因組，伴隨人的DNA一起復制，該過程有逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，A、B正確；根據(jù)科學家將某種病毒基因的啟動子接入宿主細胞的原癌基因，宿主細胞發(fā)生癌變的事實，可推測病毒誘發(fā)宿主細胞癌變是通過激活宿主細胞的原癌基因（過量表達）導致，而不是通過抑制宿主細胞原癌基因的表達，C錯誤；將病毒基因的啟動子接入宿主細胞的原癌基因是DNA分子層面的操作，運用了轉(zhuǎn)基因技術，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列四圖的敘述中，不正確的是（ ）

A.甲圖和丙圖所表示的物質(zhì)分別是構(gòu)成生命活動的主要承擔者和遺傳信息的攜帶者的基本單位

B.乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是白由水

C.若丙圖中a為脫氧核糖，則由丙表示的物質(zhì)構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有4種

D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁可能是乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關細胞呼吸的敘述正確的是（ ）

A．選用松軟的創(chuàng)可貼包扎傷口，有利于皮膚表皮細胞從空氣吸收利用O2

B．人體骨骼肌細胞在缺氧的條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2體積多于吸收的O2體積

C．無氧呼吸第二階段釋放少量的能量，都以熱能形式散失，不形成ATP

D．不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同，根本原因在于控制酶合成的基因不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，其中COPI、COP是具膜小泡，結(jié)合圖示判斷，下列說法正確的是（ ）

A.圖中甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙是高爾基體，兩種細胞器的膜結(jié)構(gòu)一定相同

B.分泌蛋白在甲上的核糖體上合成，經(jīng)加工再運輸?shù)礁郀柣w，由溶酶體進行包裝分配，成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)

C.正常情況下，甲的加工產(chǎn)物通過COPⅡ由甲向乙進行運輸

D.乙中的蛋白質(zhì)經(jīng)COPⅠ運回核糖體，在核糖體中完成加工，或經(jīng)囊泡運出細胞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖下列回答：

（1）A圖是___________細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細胞中具有___________和液泡、葉綠體。（填標號或者文字）

（2）圖A和圖B中均有高爾基體，高爾基體主要是對來自___________進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

（3）液泡主要存在于植物細胞中，內(nèi)有___________，含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境。

（4）細胞進行有氧呼吸的主要場所是圖中標號[ ]___________，如果B細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有的細胞器是___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖，下列敘述錯誤的是

A. 其配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B. 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上，Y染色體上無等位基因

C. 減數(shù)第二次分裂中期有4條染色體，且形態(tài)各不相同

D. 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，下列相關說法錯誤的是（）

A.果蠅細胞內(nèi)基因數(shù)目要遠遠多于染色體數(shù)目

B.基因在染色體上呈線性排列

C.黃身基因與白眼基因的遺傳不遵循自由組合定律

D.細胞內(nèi)的基因都在染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是單克隆抗體制備流程的示意圖。有關敘述錯誤的是

A. ①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的若干B淋巴細胞，它們產(chǎn)生的抗體可能各不相同

B. ②過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性，融合過程可能出現(xiàn)同種細胞融合的現(xiàn)象

C. ②融合結(jié)束后需對融合的細胞進行第一次篩選，篩選出能產(chǎn)生同一種抗體的細胞

D. 雜交瘤細胞既可以在體外培養(yǎng)也可在小鼠腹腔內(nèi)增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示細胞的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)跨膜運輸方式，圖乙、丙是影響物質(zhì)跨膜運輸速率的曲線示意圖。請回答下列問題：

（1）物質(zhì)c是________，主要與細胞間的________有關。組成細胞膜的基本支架是________________。

（2）①~④方式中，水分子以________方式進入細胞。人體細胞④方式消耗的能量主要來自________（填細胞器）。

（3）①~④方式中，符合曲線乙的是________，符合曲線丙的是________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案