【題目】下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的說法中，正確的是

A. 胚胎發(fā)育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行

B. 細胞凋亡受環(huán)境影響大，機體難以控制

C. 健康的成人體內(nèi)，每天有一定量的細胞凋亡

D. 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起

【答案】C

【解析】試題分析：胚胎期，細胞的衰老與機體的衰老不同步，沒有必然關(guān)系，A錯誤。細胞凋亡是受基因控制的，受環(huán)境影響小，B錯誤。成人體內(nèi)，每天都有細胞凋亡，也有細胞產(chǎn)生，C正確。白化病是基因突變的結(jié)果，患者缺少酪氨酸酶，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究某植物花冠細胞的細胞液濃度，設(shè)計了以下實驗：將花冠切成長度和寬度相同的細條，測定其長度并記錄。再將其分為a、b、c、d、e和f六組（每組的細條數(shù)相等）。取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡，相同時間后測量各組花冠細條的長度并記錄，結(jié)果如圖所示。（假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換）

（一）實驗原理：

花冠細胞是成熟的植物細胞，水分主要通過____________方式進出細胞。當外界溶液濃度（或蔗糖溶液濃度）小于細胞液濃度時，細胞吸水；反之，則失水。

（二）實驗結(jié)果分析：

（1）本實驗的自變量是___________________________________。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果可知，____________組（填字母）的花冠細胞處于失水狀態(tài)。若將這些花冠細胞制作成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察，可觀察到的現(xiàn)象是______________________。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是______________________和_______________________________。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果分析，實驗后細胞液濃度最小的細胞是____________組（填字母）。

（4）將花冠細胞放入蒸餾水中，細胞吸水后不會脹破，是因為________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖系譜一表示某家系中多指癥的發(fā)病及遺傳情況（相關(guān)基因用A、a表示）；系譜二表示另一家系中某種伴性遺傳病的發(fā)病及遺傳情況（相關(guān)基因用B上表示）。據(jù)圖回答以下問題：

（1）從系譜一分析可知，多指癥基因是位于__________染色體上的__________性基因，判斷的依據(jù)是__________，2號個體的基因型是 __________。

（2）系譜一中，若8號個體與正常女性結(jié)婚，其子女不患多指的概率是__________。

（3）從系譜二分析可知，該伴性遺傳病致病基因為__________性；該家系中8號男患者的致病基因來自Ⅰ代中的__________，再傳給其子代中的__________。

（4）系譜二中，4號個體的某因型是__________；第Ⅲ代中的__________號個體與正常異性結(jié)婚，其女兒均患病、兒子均正常。

（5）如果系譜一中的4號個體與系譜二中的4號個體結(jié)婚（已知兩個家系沒有共同的遺傳病），他們的后代中兩種遺傳病均不患的概率是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為血糖的來源和去路示意圖，請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容：

（1）⑤過程在細胞中進行的主要場所是___________。過程______說明食糖過多會導(dǎo)致人肥胖。

（2）②代表的物質(zhì)是___________。能夠抑制②過程的激素是______________。

（3）圖中如果④過程持續(xù)發(fā)生，很可能得了___________病，必須注射___________治療。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,請回答下列問題。

(1)圖甲、乙、丙過程分別表示_______和翻譯的過程。DNA解旋后方能進行甲、乙兩過程,酶1、酶2分別代表_______________________。

(2)一個細胞周期中,細胞核中的乙過程在每個起點可啟動多次,甲過程在每個起點一般啟動___次。丙過程中結(jié)構(gòu)③的名稱及氨基酸②的密碼子分別________________。

II豬流感病毒（SIV）以胞吞形式侵染宿主細胞，SIV是單股負鏈RNA病毒（此種核酸不具有mRNA功能，寫作-RNA；具有mRNA功能的RNA，寫作+RNA），其增殖過程如下。據(jù)此回答問題：

（1）豬流感病毒（SIV）侵染宿主細胞時，進入宿主細胞內(nèi)部的成分是____________。

（2）該病毒的囊膜上分布有形態(tài)不一的蛋白突起，該蛋白在核糖體上合成后，經(jīng)過______________的加工，被分泌到細胞膜上，最終定位到細胞膜上。推測子代病毒的囊膜來源于_________________。

（3）將加熱殺死的SIV注射給健康的豬一段時間后，再次給這些豬注射SIV，發(fā)現(xiàn)豬仍保持健康分析原因：________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對無機鹽在細胞中的重要作用的敘述，不正確的是（ ）
A.構(gòu)成某些復(fù)雜的化合物
B.維持細胞的正常生命活動
C.維持細胞的形態(tài)和功能
D.為細胞生命活動提供能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在突觸間傳遞的相關(guān)示意圖，請據(jù)圖分析回答：

(1)在I反射孤的組成中，結(jié)構(gòu)①代表______興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_______(填“單”或“雙”）向的。

(2)在I中C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內(nèi)的電位變化是_______。將電表的兩個電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi)，然后在結(jié)構(gòu)C處施加一次有效刺激，電表指針偏轉(zhuǎn)__次。

(3)Ⅱ結(jié)構(gòu)中，突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是______。結(jié)構(gòu)3處信號變化是___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某動物細胞進行熒光標記實驗，如示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現(xiàn)熒光斑點．②用激光束照射該細胞表現(xiàn)的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）．③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù)，即又出現(xiàn)了斑點．上述實驗不能說明的是（ ）

A.細胞膜具有流動性
B.熒光染料能與細胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>
D.根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學(xué)家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為，他的研究對象屬于哪一生命層次

A．個體 B．種群 C．生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案