【題目】對(duì)下列四幅圖的描述中正確的是

A.圖1中b階段X射線處理可誘發(fā)突變，c階段用秋水仙素處理能抑制紡錘體的形成

B.圖2中的溫度在a時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)改變、活性較低

C.圖3中b～c段和d～e段的變化都會(huì)引起C3化合物含量的下降

D.圖4中造成c～d段的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

【答案】D

【解析】

圖1若表示有絲分裂，則c+d為一個(gè)細(xì)胞周期；圖2中溫度在a、b兩點(diǎn)時(shí)酶活性都很低，但在a點(diǎn)時(shí)酶的結(jié)構(gòu)并未發(fā)生變化，b點(diǎn)時(shí)變性失活；圖3中de段的變化是光照強(qiáng)度過低引起的，會(huì)引起C3化合物含量的上升；圖4可表示有絲分裂或減數(shù)分裂過程，則造成cd段下降的原因均為著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分離。

圖1中a和c表示分裂間期，b和d表示分裂期，DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期，因此a階段X射線照射可誘發(fā)突變，紡錘體形成在分裂期的前期，因此b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成，故A錯(cuò)誤；圖2是溫度對(duì)酶活性的影響曲線，在a點(diǎn)時(shí)由于溫度低，導(dǎo)致酶活性降低，但酶空間結(jié)構(gòu)沒破壞，在適宜溫度酶活性可以恢復(fù)，故B錯(cuò)誤；圖3中b～c段由于氣溫高，氣孔大部分關(guān)閉，導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)下降，合成的C3化合物含量下降；d～e段由于光強(qiáng)下降導(dǎo)致光反應(yīng)提供的[H]和ATP下降，C3化合物還原下降，又在不斷固定二氧化碳生成C3化合物，因此C3化合物含量上升，故C錯(cuò)誤；圖4既可以表示減數(shù)分裂也可以表示有絲分裂，c～d段下降的原因均是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，故D正確；綜上所述，選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若單體是四種氨基酸，則該化合物為四肽

B.若單體是葡萄糖，則該化合物能被細(xì)胞直接吸收、利用

C.若單體是四種脫氧核苷酸，則其徹底水解產(chǎn)物中不含有堿基U

D.若單體是四種核苷酸。則初步水解該化合物需要三個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病，其中之一是伴性遺傳病，其遺傳病系譜圖如下，下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.甲病是伴X染色體顯性遺傳，乙病是常染色體隱性遺傳

B.Ⅱ2基因型有2種可能，Ⅲ8基因型有4種可能

C.若Ⅲ4與Ⅲ5結(jié)婚，生育一個(gè)患一種病的孩子的概率為7/12

D.Ⅲ1與Ⅲ8婚配屬于近親結(jié)婚，其子女中正常的概率為7/48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所。小腸上皮細(xì)胞如圖所示，其中SGLT1、GLUT2、Na＋-K+泵都是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。小腸上皮細(xì)胞面向腸腔一側(cè)的細(xì)胞膜突起形成微絨毛。研究發(fā)現(xiàn)，小腸上皮細(xì)胞內(nèi)囊泡上的SGLT1與（腸）腔面膜上的SGLT1存在轉(zhuǎn)移現(xiàn)象，導(dǎo)致（腸）腔面SGLT1的數(shù)量發(fā)生變化。

【1】微絨毛的基本骨架是___________。

【2】與小腸上皮細(xì)胞微絨毛處SGLT1數(shù)量變化無關(guān)的細(xì)胞器是________。


【3】根據(jù)小腸上皮細(xì)胞圖，Na＋由腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是____________。

A.主動(dòng)運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散C.協(xié)助擴(kuò)散D.胞吞

【4】根據(jù)小腸上皮細(xì)胞圖，SGLT1運(yùn)輸葡萄糖所需要的能量直接來自___________。

A.ATP水解B.葡萄糖分解C.K+吸收D.Na＋吸收

中藥藿香、蒼術(shù)等具“理氣、消食、化濕”作用。為研究其作用機(jī)制，研究人員培養(yǎng)了來自新生健康大鼠小腸的、在一定條件下能分化成成熟小腸上皮細(xì)胞的IEC-6細(xì)胞，用中藥提取物處理后測(cè)定SGLT1、GLUT2、Na＋-K+泵等的mRNA表達(dá)量，結(jié)果如表。

mRNA相對(duì)表達(dá)量

組別

SGLT1

GLUT2

Na＋-K+泵

對(duì)照

1.00

1.00

1.00

藿香

1.10

1.35*

1.25

蒼術(shù)

1.50*

2.28*

1.80*

注：“*”表示與對(duì)照組存在顯著差異（p<0．05）

【5】大鼠IEC-6細(xì)胞在培養(yǎng)過程中逐漸具有消化和吸收功能，證實(shí)其發(fā)生了____________。

【6】結(jié)合圖和表的數(shù)據(jù)，以下推測(cè)合理的是________。

A.藿香提取物作用于小腸上皮細(xì)胞（基）膜面的葡萄糖運(yùn)輸

B.藿香提取物顯著影響小腸上皮細(xì)胞吸鉀排鈉的過程

C.蒼術(shù)提取物不能影響小腸上皮細(xì)胞（腸）腔面的葡萄糖運(yùn)輸

D.藿香和蒼術(shù)提取物對(duì)小腸葡萄糖吸收的影響機(jī)制不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題：

（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是________________。

①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽

A．①→②→③→④→⑤→⑥

B．②→①→③→④→⑤→⑥

C．②→①→③→④→⑥→⑤

D．①→②→③→④→⑥→⑤

（2）植物組織培養(yǎng)中，在配制好的MS培養(yǎng)基中常需添加________，除此之外_________等也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。

（3）PCR反應(yīng)過程中需要DNA模板、_________外，還需要一定的_________等條件。

（4）根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題：

①能正確表示溫度對(duì)果膠酶活性影響的曲線是______________

②能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是________________。

③在原材料有限的情況下，能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲線是__________。

④果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用____________來檢驗(yàn)。檢測(cè)原理是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某自花傳粉植物的花色遺傳情況，圖二為基因控制該植物花色性狀方式的圖解。請(qǐng)回答下列問題：

（1）利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，應(yīng)在花未成熟時(shí)對(duì)_______（填“母本”或“父本”）進(jìn)行去雄，在去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是_____________。

（2）該植物花色性狀的遺傳遵循自由組合定律，判斷依據(jù)是______________�；蚩刂圃撝参锘ㄉ誀畹姆绞绞�____________________________。

（3）現(xiàn)有一純合白花植株，為了確定其基因型的具體類型，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)加以證明，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（假設(shè)除了待測(cè)的純合白花植株的基因型未知外，其他可供雜交實(shí)驗(yàn)的各種花色植株的基因型都是已知的）。

①設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：_________________________。

②結(jié)果預(yù)測(cè)：_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人的體驗(yàn)化驗(yàn)單和人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)分析回答：


X X醫(yī)院化驗(yàn)單

姓名: XXX

項(xiàng)目

測(cè)定值

單位

參考范圍

丙氨酸氨基轉(zhuǎn)氨酶

ALT

7

TU/L

0-45

肌.酐

CRE

1.9

mg/dl

0.5-1.5

尿素氮

BUN

14.6

mg/dl

6.0-23.0

血清葡萄糖

GLU

223

mg/dl

60-110

甘油三酯

TG

217

mg/dl

50- 200

總膽固醇

TCH

179

mg/dl

150- 220

（1）從圖中的化驗(yàn)單可以看出其生理指標(biāo)測(cè)定值異常的項(xiàng)目有_____。

（2）據(jù)人體血糖調(diào)節(jié)示意圖可知，正常人的血糖平衡是由_______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。圖中的激素 a 是_____，它與激素b 的關(guān)系是_____________（填拮抗作用/協(xié)同作用）。

（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康．此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài)，但一般情況， 體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：_________________________________________。胰島 A 細(xì)胞和胰島 B 細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細(xì)胞(DC細(xì)胞)，在免疫反應(yīng)中有強(qiáng)大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。圖示DC細(xì)胞參與免疫的過程，回答下列問題：

（1）DC細(xì)胞能通過__________方式將外來抗原攝入細(xì)胞內(nèi)，將其分解；同時(shí)．免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)的異常細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__________功能。

（2）DC細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與T細(xì)胞外具有__________作用的受體相結(jié)合，激活信號(hào)分子(S1、S2)從面激發(fā)T細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過程稱為細(xì)胞間的__________。具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞，除樹突狀細(xì)胞外還有__________等。

（3）T細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，它產(chǎn)生的__________可作用于已被抗原刺激的__________細(xì)胞，并促進(jìn)其增殖分化。

（4）DC細(xì)胞的研究成果已應(yīng)用于癌癥患者的治療，癌細(xì)胞是正常細(xì)胞中的__________在致癌因子的作用下發(fā)生突變產(chǎn)生的，其細(xì)胞膜上的糖蛋白分子會(huì)__________，從而容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，給徹底治愈帶來困難，DC免疫療法是通過采集患者自身的外周血液，在體外誘導(dǎo)培養(yǎng)出大量DC細(xì)胞，使之負(fù)載上腫瘤抗原信息后再輸回給患者。這些DC細(xì)胞進(jìn)入患著體內(nèi)后，可誘導(dǎo)T細(xì)胞迅速增殖分化成__________精確殺傷腫瘤細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a~f代表O2或CO2。圖乙表示該植物在不同光照強(qiáng)度下的數(shù)據(jù)，圖丙代表某植物在一天內(nèi)吸收CO2變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖甲中，b可代表___________，物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合，生成大量的水和能量。

（2）圖乙中光照強(qiáng)度為a時(shí)，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖甲中字母表示）?_______；圖乙中光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率________（填<、=、>）呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞從周圍吸收________單位CO2；光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的________倍。

（3）圖丙中，若C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相同，均為30mg/dm2h，則A、C、F三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是A_____C______F（填<、=、>），若E點(diǎn)時(shí)間的呼吸速率與F點(diǎn)相同，則E時(shí)間合成葡萄糖的速率為______mg/dm2h（小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)），一天中到________（用圖中字母表示）時(shí)間該植物積累的有機(jī)物總量最多。

（4）以測(cè)定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo)，探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2釋放速率（mg·h–1）

1

1．8

3．2

3．7

3．5

3

黑暗條件下CO2釋放速率（mg·h–1）

0．5

0．75

1

2．3

3

3．5

①光照條件下，溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量_________（填“增加”“不變”或“減少”）。

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變，植物在30℃時(shí)，給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。

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