【題目】氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120，如有一個(gè)2條鏈的多肽，相對(duì)分子質(zhì)量為12 276，合成這個(gè)多肽的氨基酸的數(shù)目和指導(dǎo)它合成的DNA分子中的最少脫氧核苷酸數(shù)目依次為(　　)

A.144　864B.144　432

C.120　720D.120　360

【答案】C

【解析】

本題考查基因的表達(dá)中蛋白質(zhì)的形成過(guò)程和蛋白質(zhì)的有關(guān)計(jì)算。蛋白質(zhì)的表達(dá)包括基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程。

在多肽合成時(shí)，氨基酸數(shù)－肽鏈條數(shù)＝肽鍵數(shù)＝脫去的水分子數(shù)。氨基酸數(shù)×120－(氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù))×18＝12 276，代入后可求得氨基酸數(shù)＝120；在DNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí)，DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目∶氨基酸數(shù)≥6∶1，所以DNA分子中脫氧核苷酸數(shù)目至少為120×6＝720，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所，調(diào)控細(xì)胞的生命活動(dòng)

B.DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，細(xì)胞核內(nèi)也有少量RNA

C.核孔數(shù)量和核仁大小與蛋白質(zhì)合成的旺盛程度相適應(yīng)

D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的調(diào)控和代謝中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，菜粉蝶幼蟲(chóng)細(xì)胞中NADH脫氫酶（一種催化[H]與氧反應(yīng)的酶）對(duì)廣泛存在于植物的根皮部中的魚(yú)藤酮十分敏感。生產(chǎn)上常利用魚(yú)藤酮來(lái)防治害蟲(chóng)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.魚(yú)藤酮主要抑制菜粉蝶幼蟲(chóng)細(xì)胞有氧呼吸的第二階段

B.NADH脫氫酶主要分布在線(xiàn)粒體的基質(zhì)中

C.魚(yú)藤酮不會(huì)對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)生很強(qiáng)的毒害作用

D.長(zhǎng)期使用魚(yú)藤酮將導(dǎo)致菜粉蝶基因突變而使其種群抗藥性基因頻率增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 基礎(chǔ)知識(shí)填空

（1）細(xì)胞增殖包括_____________和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過(guò)程。

（2）動(dòng)物和人體內(nèi)保留著少數(shù)具有_________________能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞。

（3）_________________________________叫做聯(lián)會(huì)。

（4）在雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)__________________________的現(xiàn)象叫做性狀分離。

（5）孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，F1高莖豌豆自交所得F2出現(xiàn)了高莖∶矮莖＝3∶1，是因?yàn)?/span>________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，最科學(xué)、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

主要實(shí)驗(yàn)步驟

A

酶催化具有高效性

實(shí)驗(yàn)組：2mL3%H2O2+1mL過(guò)氧化氫酶 保溫5min

對(duì)照組：2mL3%H2O2+1mL蒸餾水 保溫5min

B

酶催化具有專(zhuān)一性

實(shí)驗(yàn)組：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保溫 5min碘液檢驗(yàn)

對(duì)照組：2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液 保溫5min 碘液檢驗(yàn)

C

探究酶作用的適宜溫度

5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5min將溶液溫度升高10°C，觀(guān)察溶液藍(lán)色變化

D

pH影響酶的催化活性

向三支試管中依次各加入：2mL3%H2O2、1mL不同pH緩沖溶液和1mL過(guò)氧化氫酶，在適宜溫度下保持5min，觀(guān)察氣體產(chǎn)生速率

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列與基因工程相關(guān)的問(wèn)題：

（1）獲取目的基因的方法有________________、PCR技術(shù)擴(kuò)增法、化學(xué)方法人工合成�；蚬こ痰暮诵牟襟E是______________________。

（2）科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫阎谐Ｓ玫姆椒ㄊ?/span>_________________，科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草，轉(zhuǎn)化是指____________________________。

（3）T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性，科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行改造，屬于_________工程范疇。通過(guò)引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是__________________。

（4）在目的基因檢測(cè)和鑒定時(shí)，檢測(cè)目的基因是否翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)時(shí)所用的方法是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檉柳能在鹽堿環(huán)境中正常生長(zhǎng)。研究發(fā)現(xiàn)檉柳能積累土壤中的無(wú)機(jī)鹽離子，使其細(xì)胞液中的無(wú)機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.Na+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式與檉柳積累無(wú)機(jī)鹽離子的方式相同

B.若對(duì)檉柳施加呼吸抑制劑，不會(huì)影響其積累無(wú)機(jī)鹽離子的過(guò)程

C.檉柳根部細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收與核糖體的功能有關(guān)

D.冬季氣溫較低時(shí)，檉柳積累無(wú)機(jī)鹽的能力不受影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海星捕食附著在巖石上的藤壺、貽貝、帽貝等多種動(dòng)物以及藻類(lèi)，科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)區(qū)移除了所有的海星，藤壺的數(shù)量迅速上升，接下來(lái)其優(yōu)勢(shì)又被貽貝取代。帽貝和藻類(lèi)只能遷移到別的地方生存。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.這些生物共同構(gòu)成一個(gè)群落B.海星至少占有2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C.利用樣方法調(diào)查帽貝的數(shù)量D.捕食者的存在有利于維持物種多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展生物育種技術(shù)是解決糧食危機(jī)的途徑之一。下列有關(guān)育種的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.培育太空椒、超級(jí)水稻、國(guó)產(chǎn)抗蟲(chóng)棉的原理和青霉素高產(chǎn)量菌的選育原理相同

B.雜交育種選育的小麥能結(jié)合親代雙方的優(yōu)點(diǎn)，產(chǎn)生新的表現(xiàn)型

C.基因工程育種的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA且都遵循中心法則

D.要理性對(duì)待轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題，要相信科學(xué)，不肓目相信、傳播謠言

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