【題目】下圖為溫特研究植物向光性的實驗設(shè)計簡圖。①⑥是在黑喑環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. ①②⑤表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴散到瓊脂塊中

B. ①③④⑥表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)

C. 若在單側(cè)光照射下進行該實驗，②能向光彎曲生長

D. 該實驗在黑暗環(huán)境中進行，排除光對化學(xué)物質(zhì)分布的影響

【答案】C

【解析】①⑤既不生長，也不彎曲，②直立生長，說明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴散到瓊脂塊中，A正確。①⑥既不生長，也不彎曲，③④彎曲生長，說明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)，B正確。若在單側(cè)光照射下進行該實驗，②保持直立生長，C錯誤。該實驗在黑暗環(huán)境中進行，排除光對化學(xué)物質(zhì)分布的影響，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化。

（1）在放射性同位素標記研究中，為區(qū)別DNA和RNA，最好選擇標記的合成原料分別是____________。

（2）曲線表明，細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是____________。d—e段細胞質(zhì)中mR-NA明顯減少，最可能的原因是________________________。

（3）若向小鼠腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過童胸苷，處于b期的細胞立刻被抑制，而處于其他期的細胞不受影響。現(xiàn)測得小鼠腸上皮細胞周期各階段時間如表:

分裂時期

分裂間期

分裂期

合計

a

b

c

de

3.4

7.9

2.2

1.8

15.3

預(yù)計加人過量胸苷約____________h后，細胞都將停留在S期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜，下列分析判斷錯誤的是

A. 依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式，但不能確定乙病的遺傳方式

B. 如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因，則Ⅲ11的乙病基因來自Ⅰ2號個體

C. 如果Ⅲ14攜帶有甲、乙病致病基因，則Ⅲ12 是純合子的概率是1/6

D. 如果Ⅲ14 攜帶有甲、乙病致病基因，Ⅲ13 與Ⅲ14 生一個孩子患病的可能性是11/36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近百年來，果蠅由于容易飼養(yǎng)且繁殖速度快，因而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各方面。下圖為果蠅染色體圖解，請回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析可知，果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下，若用32P標記一個具有增殖能力的果蠅體細胞的所有DNA分子雙鏈，再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第一次細胞分裂的后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是________。

（2）若基因H、h位于X、Y染色體同源區(qū)段，則H、h的遺傳______（遵循/不遵循）孟德爾基因分離定律；______（是/否）與性別相關(guān)聯(lián)。

（3）果蠅另有一種眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和D、d)控制，其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，D存在而A不存在時為粉紅眼，其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，則親代雄果蠅的基因型為__________，若將F1雌雄果蠅隨機交配，則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據(jù)圖回答問題:

（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，則該核苷酸___________（填“是”或“不是”）DNA的組成單位,判斷的依據(jù)是圖中的五碳糖是______________________。

（2）圖2表示的是一段___________核苷酸鏈，理由是______________________。

（3）核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的___________中具有極其重要的作用。

（4）人的口腔上皮細胞經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后，可觀察到______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從根本上改變19世紀多數(shù)人對生物界和人類在生物界中的位置的看法的是

A. 血液循環(huán)學(xué)說

B. 日心說

C. 進化論

D. 細胞學(xué)說

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)。

（1）圖是利用____________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步____________分散到培養(yǎng)基的表面。

（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO47H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細菌，除應(yīng)除去 上述成分中的NaNO3外，還需加入__________物質(zhì)，以補充__________源。

（3）應(yīng)用稀釋涂布平板法進行計數(shù)的結(jié)果通常比實際結(jié)果小的原因是____________________， 若在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為233，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2 mL）____________________。

（4）某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn)，在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落，能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了？____________________，為什么？________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文進化論對近代中國社會的深遠影響是

A．喚醒中國民眾救亡圖存

B．讓中國人免于被壓迫

C．激發(fā)中國人民的革命熱情

D．為變法圖強提供理論依據(jù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實驗經(jīng)歷與如圖信息，判斷下列敘述正確的是

A. A、B分別表示細胞和液泡的長度

B. 若將如圖所示狀態(tài)的細胞放入清水中，A仍保持不變

C. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，B/A值越小，則紫色越淺

D. 圖中B/A值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

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