下列關于細胞增殖的表述，正確的是

A．在不同方式的細胞增殖過程中，都有可能發(fā)生基因突變

B．減數(shù)分裂也是原核細胞的分裂方式

C．植物細胞有絲分裂過程中形成赤道面

D．二倍體動物體細胞有絲分裂后期，細胞每一極均不含有同源染色體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關系，正確的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學性質(zhì)，使它能夠通過化學鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實可以說明

①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

②地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的

③碳元素是各種化合物中含量最多的元素

④碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的基本元素

A．②③④ B．③④ C．②④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是有關蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是

A．a(chǎn)肯定含有P B．①過程有水生成

C．多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D．d表示氨基酸種類的多樣性

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙分別代表某種植物兩個不同體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種，都會導致配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換和基因突變。下列說法正確的是

A．兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子

B．若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗

C．判斷圖乙可能發(fā)生染色體的易位，因此兩植株基因型不同

D．甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為9/16和1/4

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是兩種二糖的組成示意圖，相關敘述正確的是

A．圖中M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、果糖

B．圖中M代表的物質(zhì)也是纖維素和糖元的基本組成單位

C．因葡萄糖和果糖都是還原糖，故麥芽糖和蔗糖也是還原糖

D．相同質(zhì)量的N和油脂被徹底分解時，釋放的能量也相同

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科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞生命歷程的說法，錯誤的是

A．細胞相對表面積越大，物質(zhì)交換速率越慢，細胞新陳代謝越緩慢

B．細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率

C．“老年斑”是由于細胞內(nèi)的色素隨著細胞衰老而逐漸積累造成的

D．由基因所決定的細胞自動結束生命的過程叫細胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物種子經(jīng)低溫處理1-2個月后能萌發(fā)。在低溫處理過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如下圖所示。據(jù)圖推斷,下列說法正確的是

A．抑制種子萌發(fā)的是赤霉素

B．噴灑細胞分裂素溶液,有利于種子保藏

C．種子萌發(fā)時脫落酸含量升高

D．噴灑赤霉素,可代替低溫促進種子萌發(fā)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省雙鴨山市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是 （ ）

A．該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結構

B．動物細胞中存在結構②，它與細胞的有絲分裂有關

C．結構①是細胞進行有氧呼吸的主要場所，結構③主要是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間”

D．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞

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