【題目】如圖(a)為某棄耕的農田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動示意圖(字母表示能量的多少),圖(b)表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時間內,種群密度對種群的出生率和死亡率的影響。請回答下列問題:

(1)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_____。圖中d表示_____的能量,生態(tài)系統(tǒng)的能量不循環(huán)流動的原因是_________;第三營養(yǎng)級每增加50千克,至少需要生產者_____千克。

(2)由圖(b)可知,種群密度在_____點時,種群數(shù)量的凈增長量最大;當種群密度從A~E變化的過程中,種群中成年個體平均重量的變化趨勢是_____。

(3)若該地區(qū)氣候條件適宜,經過數(shù)十年,該生態(tài)系統(tǒng)的結構越來越復雜,在該過程中,生產者吸收的CO2_____(填“大于”“小于”或“等于”)整個生物群落排出的CO2 量。

【答案】(c/a)×100%或者[(b-h(huán))÷a]×100% 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量 能量代謝產生的熱能不能被生物體所利用 1250 C 先相對穩(wěn)定,后逐漸降低 大于

【解析】

據(jù)題文描述和圖示分析可知:該題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、種群數(shù)量的變化的相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

(1) 能量傳遞效率=(下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量)×100%,據(jù)此分析圖(a)可知:第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為(c/a)×100%或者[(b-h)÷a]×100%。圖中d表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量。在能量流動的過程中,各個營養(yǎng)級的生物,都會通過呼吸作用將輸入其體內的部分能量轉化為熱能而散失到環(huán)境中,這些熱能不能被生物體所利用,導致生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是不循環(huán)的。若第三營養(yǎng)級每增加50千克,當能量傳遞效率為20%時,則需要的生產者最少,此時該數(shù)值為50千克÷20%÷20%=1250千克。

(2) 當出生率與死亡率的差值最大時,種群的數(shù)量增加最快,種群數(shù)量的凈增長量最大,據(jù)此分析圖(b)可知,種群密度在C點時,種群數(shù)量的凈增長量最大;當種群密度從AE變化的過程中,出生率與死亡率的差值由最初的相等變?yōu)橄仍黾雍鬁p少,由此推知:種群數(shù)量變化曲線呈“S”型曲線增長,種群中成年個體平均重量的變化趨勢是先相對穩(wěn)定,后逐漸降低。

(3) 若該地區(qū)氣候條件適宜,經過數(shù)十年,該生態(tài)系統(tǒng)的結構越來越復雜,說明在該過程中,物種豐富度不斷增加,生產者的種類和數(shù)量也在增多,所以生產者吸收的CO2量大于整個生物群落排出的CO2量。

練習冊系列答案
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【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質的過程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導不同途徑的運輸。圖中①~⑤表示不同的細胞結構,請分析回答以下問題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)。

1)甲圖中囊泡X[ ]__________經“出芽”形成,到達[ ]____________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內“貨物”為水解酶,由此推測結構⑤是_______________

2)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”以________方式分泌到細胞外,據(jù)圖推測其精確運輸?shù)脑蚴?/span>____________________________,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______________、_______________的功能。

3)與分泌蛋白形成相關的細胞結構有______________________。

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【題目】 長江江豚是用肺呼吸的淡水哺乳動物, 近年來其種群數(shù)量急劇下降。為保護江豚,我國在長江流域選擇封閉河流故道,通過定點定量投喂,進行半自然狀態(tài)人工網(wǎng)箱養(yǎng)殖魚并飼養(yǎng)江豚。研究人員發(fā)現(xiàn)江豚與魚類一樣有早晚攝食規(guī)律。下圖示意長江的一段封閉河流故道(江豚研究地)。

據(jù)此完成下列各題。

1研究人員發(fā)現(xiàn)在③區(qū)域江豚夏季清晨活動頻繁,主要是由于

A. 覓食活動B. 避免陽光照射C. 水溫適宜D. 躲避人類干擾

2研究人員發(fā)現(xiàn)人工池內飼養(yǎng)江豚,江豚的呼吸間隔時間比半自然狀態(tài)短。因為人工池

A. 水淺光照足B. 水淺空間小

C. 江豚生存適應性弱D. 受人類活動影響多

3推測江豚活動最集中的區(qū)域是

A. ①A區(qū)域B. ②區(qū)域C. ④區(qū)域D. ⑤區(qū)域

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【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗,結果如圖所示。下列相關分析正確的是( )

A. 正常南瓜莖的伸長對赤霉素的作用比生長素更敏感

B. 由圖可看出,赤霉素能促進正常植株莖的伸長,生長素對正常植株的作用具有兩重性

C. 若兩種南瓜內生長素和赤霉素的含量都很接近,則可以判斷該矮生南瓜突變體是激素合成缺陷型突變體

D. 由圖可以判斷,該矮生南瓜突變體是生長素和赤霉素不敏感型突變體

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【題目】發(fā)菜是一種生長在干旱地區(qū)的陸生藍藻。下圖是不同NaCl濃度對某種發(fā)菜光合速率和呼吸速率的影響曲線。下列描述正確的是

A. 線A表示總光合速率,線C表示呼吸速率

B. 發(fā)菜細胞中無葉綠體,但含有兩類光合色素——葉綠素、類胡蘿卜素

C. 人工養(yǎng)殖發(fā)菜的最適NaCl濃度為685mol/L

D. NaCl濃度為700mol/L時,發(fā)菜呼吸速率達到最大值

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【題目】如圖甲是生物膜的結構模型示意圖,圖乙表示由幾種生物膜參與的生理過程,請據(jù)圖回答:

1)組成細胞膜的脂質中,________最豐富;但該膜功能的復雜性卻與_______密切相關。

2)圖甲中1、2、3、4代表物質進出細胞的幾種方式,其中_____(有/沒有)一種可表示蛋白質進入白細胞的過程;______(填數(shù)字)過程能表示碘離子進入甲狀腺濾泡上皮細胞;它們體現(xiàn)了細胞膜的功能特點是_________。

3)圖甲是生物膜的結構模型,名稱是__________。

4)圖乙所示生理過程________(消耗/不消耗)能量;分泌蛋白的分泌過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________的特點。

5)若用蛋白酶處理細胞膜的表面,發(fā)現(xiàn)該細胞對某種小分子物質的吸收隨即停止,可見該物質的運輸方式是___________。

6)細胞對外來物質有識別作用,主要依賴于細胞膜上的__________。圖乙過程體現(xiàn)了細胞內各種結構在功能之間的__________。

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【題目】將水稻和番茄在適宜的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,測得培養(yǎng)液各離子濃度,與初始濃度比較,結果如圖。據(jù)圖分析,下列說法合理的是(

A.培養(yǎng)液離子濃度的變化與植物吸收水分的多少無關

B.部分離子濃度高于初始濃度表明植物細胞排出了相關離子

C.植物根對離子吸收和水分吸收是兩個相對獨立的過程

D.水稻和番茄對三種離子均有吸收表明不同植物對元素的需求無差異

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【題目】噬菌體由( )組成

A. DNA、RNA B. DNA或RNA

C. 蛋白質、RNA D. DNA、蛋白質

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【題目】如圖所示為油料作物的種子在成熟過程中,4種有機物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的變化情況。下列相關敘述,正確的是( )

A. 圖中4代表淀粉,可用碘液來檢查

B. 圖中12代表的是糖,4代表的是脂肪

C. 隨著種子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等

D. 向該類型種子的提取液中滴加蘇丹,溶液將呈紅色

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