將蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中光照一段時(shí)間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片。先在清水中觀察到氣孔開(kāi)放，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果氣孔關(guān)閉。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 在清水中，保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開(kāi)放

B. 蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后，細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉

C. 只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中時(shí)，才存在滲透作用

D. 當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入0.3 g/mL蔗糖溶液中時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于細(xì)胞分化不同水平的分析，不正確的是( )

A．從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果

B．從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞溶膠的成分和功能改變的結(jié)果

C．從蛋白質(zhì)分子的角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因

D．從核酸分子的角度分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是

A. 在人體衰老、癌變細(xì)胞中水的含量會(huì)減少

B. 人體血漿滲透壓的維持主要依靠Na+和K+

C. 種子曬干的過(guò)程中損失的主要是結(jié)合水

D. 缺Mg2+會(huì)影響葉肉細(xì)胞內(nèi)水分解成O2和[H]

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究顯示，某保護(hù)區(qū)內(nèi)地雀喙的形態(tài)與ALX1基因高度相關(guān)，下圖顯示ALX1基因型（BB、BP和PP）與FM地雀喙形態(tài)的關(guān)系。在該保護(hù)區(qū)內(nèi)共發(fā)現(xiàn)具有鈍喙、尖喙和中間型FM地雀的數(shù)量分別為260只、180只和360只，則P的基因頻率是（　　）

A. 55％ B. 56.25％ C. 45％ D. 44.75％

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一段DNA 分子平面結(jié)構(gòu)的示意圖，其中能表示脫氧核糖核苷酸的是（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三第二次診斷考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)山羊的簡(jiǎn)單流程如下圖所示：

（1）在①過(guò)程中構(gòu)建的KIFⅡ基因表達(dá)載體時(shí)，最常用的運(yùn)載工具是__________；構(gòu)建成功的基因表達(dá)載體上，目的基因應(yīng)插入__________和__________之間，以便成功表達(dá)。

（2）從基因文庫(kù)中獲得的KIFⅡ基因可用______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增，其原理是______________。

（3）通過(guò)②過(guò)程形成的成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中，將其置于含95%空氣加__________的混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，培養(yǎng)中加入__________達(dá)到無(wú)菌環(huán)境。

（4）通過(guò)④過(guò)程獲得的卵（母）細(xì)胞，在與成纖維細(xì)胞形成重組細(xì)胞前，應(yīng)先通過(guò)顯微操作去掉__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省高三第二次診斷考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述，錯(cuò)誤的是

A. 應(yīng)用弱堿性的水會(huì)改變內(nèi)環(huán)境的pH值

B. 穩(wěn)態(tài)的形成有許多器官、系統(tǒng)共同參與

C. 內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

D. 當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述正確的是

A. 若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B. 若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

C. 若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)

D. 若A代表體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省泰安市高三第二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究常用的一種方法，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 給洋蔥根尖供應(yīng)3H標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸探究分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程

B. 用15N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式

C. 給豚鼠供應(yīng)18O2，呼出氣體中不含有C18O2

D. 給小麥供應(yīng)14CO2，14C不會(huì)出現(xiàn)在線粒體中

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