下列各選項描述的科研方法、試劑使用、觀察現(xiàn)象、實驗條件等,與相應(yīng)的實驗都符合的是
A.采用同位素標(biāo)記法 | B.實驗中使用酒精 | C.觀察顏色變化 | D.實驗過程中細(xì)胞始終保持生活狀態(tài) |
①魯賓和卡門研究光合作用釋放O2中氧原子的②赫爾希和蔡斯用肺炎雙球菌證明DNA是遺傳物質(zhì) | ①葉綠體色素的分離 ②用酒精和冰醋酸合成卡諾固定液 | ①用溴麝香草酚藍(lán)檢測酵母菌呼吸作用中CO2的生成 ②用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪出現(xiàn)橘紅色 | ①觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原 ②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂 |
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)剪秋羅是一種觀賞價值和藥用價值都很高的花卉植物,為大量繁殖該植物,某校研究性學(xué)習(xí)小組對剪秋羅的組織培養(yǎng)進(jìn)行了相關(guān)的探究。
(1)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離休組織細(xì)胞提供________ 和能源,同時能夠張維持細(xì)胞的________ 。與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比,誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)除了添加的糖類不同外,還應(yīng)該________________________________
(2)無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)的關(guān)鍵,一般使用 法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌;外植體消毒一般采用70%的酒精和 溶液處理,但處理既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力,若要探究對外植體消毒的最佳處理時間,實驗的因變量應(yīng)該是外植體的______________和_______________。
(3)研究小級若要利用三種不同濃度的6—BA(細(xì)胞分裂素類似物)溶液、三種不同濃度的NAA(生長素類似物)溶液來研究兩者用量的比例對誘導(dǎo)叢芽的影響,理論上應(yīng)設(shè)計______組實驗。為了繼續(xù)誘導(dǎo)生根,研究小組對誘導(dǎo)叢芽的最佳激素用量比例作了調(diào)整,他們提高了6—BA的濃度而不改變NAA的濃度,然后將重新配制的兩種植物生長調(diào)節(jié)劑溶液直接加入誘導(dǎo)叢芽的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),但指導(dǎo)老師告訴他們誘導(dǎo)生根的措施有明顯錯誤,請你幫助他們改正: ____________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示整體與部分的關(guān)系,甲圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ與乙圖有對應(yīng)關(guān)系。下列敘述錯誤的是( )
A.若Ⅰ為高等動物的內(nèi)環(huán)境,并且有Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ的關(guān)系,則Ⅱ是血漿,Ⅳ是組織液
B.若Ⅰ代表有氧呼吸的三個階段,Ⅲ為第一階段,此階段在真核細(xì)胞中發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.若Ⅰ為可遺傳變異,Ⅳ能產(chǎn)生新的基因,則Ⅳ是基因突變
D.若Ⅰ為光反應(yīng)產(chǎn)物,Ⅱ是O2,Ⅲ是ATP,則Ⅳ是NADPH
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與2型糖尿病不同,1型糖尿病的特點是
①胰島素的分泌絕對不足
②機(jī)體存在胰島素對抗
③大多數(shù)發(fā)生在年輕時
④大多數(shù)發(fā)生在成年以后
⑤主要通過胰島素治療
⑥主要通過飲食控制和藥物治療
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細(xì)胞有絲分裂過程中,細(xì)胞中物質(zhì)變化曲線圖形的一部分,下列有關(guān)敘述正確的是
①若該圖形表示細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)量變化,則BC段中染色體:DNA一定等于1:1
②若該圖形表示細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)量變化,則D時刻后細(xì)胞中仍存在同源染色體
③若該圖形表示染色單體數(shù)量變化,則BC段細(xì)胞核完成重建
④若該圖形表示細(xì)胞內(nèi)中心粒數(shù)量變化,則CD時刻已完成著絲點分裂
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是
①有成形的細(xì)胞核,基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)
②葉綠體合成的ATP,可為主動運(yùn)輸提供能量
③線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解
④溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中不含胸腺嘧啶“T”的是
A.噬菌體 B.染色體 C.ATP D.線粒體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東臨沂市高三5月模擬考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)為探究大氣CO2濃度變化對水分利用效率的影響,研究人員對三種作物所處環(huán)境的CO2濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2濃度(375gμmol·mol-1,簡稱[375])、倍增CO2濃度(簡稱[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度(先在倍增CO2濃度下生活60天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡稱[750-375]),每種作物的三種處理均設(shè)置3個重復(fù)組,測得實驗結(jié)果如圖所示:
(1)當(dāng)CO2濃度升高為[750]時,植物細(xì)胞葉綠體內(nèi)的C5含量將_____________。
(2)由上圖數(shù)據(jù)分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均______,這主要是CO2濃度倍增時_______增大與_______降低共同作用的結(jié)果。
(3)根據(jù)組[375]與[750-375]組數(shù)據(jù)可得出,凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率之間關(guān)系最密切的是______和______。
(4)為進(jìn)一步測定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實驗,結(jié)果如下:
①凈光合速率的觀察指標(biāo)為________。在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為_____μmol·m-2·s-1。
②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點,其原因可能是:一方面CO2濃度增加,暗反應(yīng)中_______需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中_____的含量增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng)。
③分析上表數(shù)據(jù)可知,通過___________措施可降低干旱對光合作用的影響。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對于實驗的相關(guān)敘述,正確的是
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”,鹽酸的作用是使細(xì)胞分散開,便于觀察
B.“低溫誘導(dǎo)染色體加倍”:選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮更易于觀察
C.色素的提取和分離實驗中,可用丙酮代替無水乙醇作有機(jī)溶劑提取色素
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗操作為:解離→染色→漂洗→制片→觀察
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