【題目】如圖是某動物細胞分裂的一組圖像，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①③表示有絲分裂，②④表示減數(shù)分裂

B. 具有同源染色體的細胞有①②③④

C. 圖②③表示發(fā)生了基因自由組合現(xiàn)象

D. 上述細胞中含有8個染色單體的是①②③

【答案】A

【解析】

圖中①含有同源染色體，著絲點已經(jīng)分裂，是有絲分裂的后期，②中同源染色體排列在赤道板的兩側，是減數(shù)第一次分裂的中期，③中含同源染色體，著絲點都排列在赤道板上，是有絲分裂的中期，④中不含同源染色體，著絲點已經(jīng)分裂，是減數(shù)第二次分裂的后期。

A、根據(jù)分析可知，①③表示有絲分裂，②④表示減數(shù)分裂，A正確；

B、有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中含有同源染色體，所以具有同源染色體的細胞有①②③，B錯誤；

C、減數(shù)第一次分裂過程中由于非同源染色體的自由組合而導致其上的非等位基因自由組合，所以圖②可表示發(fā)生了基因自由組合現(xiàn)象，圖③為有絲分裂中期，不能發(fā)生基因重組，C錯誤；

D、①④細胞中著絲點已經(jīng)分裂，不含染色單體，圖②③中含有8條染色單體，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中X代表某一生物學概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分．下列與此概念圖相關的描述錯誤的是

A. 若X是人體細胞干重中含量最多的4種元素，則①～④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物細胞的結構，則①～④代表細胞壁、 細胞膜、細胞器、細胞核

C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 若X為具有單層膜的細胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅的一個細胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是（ ）

A．從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子

B．e基因控制的形狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C．形成配子時基因A．a與B．b間自由組合

D．只考慮3、4與7．8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腫瘤細胞的無限增殖和抗藥性的產(chǎn)生與核DNA有關。某種新型的抗腫瘤藥物可通過作用于核DNA抑制腫瘤細胞的惡性增殖，逆轉腫瘤細胞的耐藥性。該藥物分子進入細胞核的過程如下圖，其中1~8代表過程。請回答問題：

（1）核膜的主要成分是________，圖示細胞結構中，屬于生物膜系統(tǒng)的結構有________，藥物分子通過1和2過程進入細胞，其中1過程名稱是________________________。

（2）上圖顯示，進入細胞的藥物分子可以在________中被降解，未被降解的藥物分子通過核孔進入細胞核，積累后發(fā)揮作用。因此，藥物分子在細胞質(zhì)中停留時間越長，被降解的概率越________，細胞核對藥物的吸收效率就越________________。

（3）科研人員發(fā)現(xiàn)，細胞中的親核蛋白可快速運輸至細胞核內(nèi)，為研究其運輸機理，設計了如下實驗：

研究者通過放射自顯影技術檢測，組放射性出現(xiàn)的位置，發(fā)現(xiàn)親核蛋白進入細胞核依賴于________（填寫“頭部”或“尾部”）。根據(jù)上述研究結果，請你設計一個提高該新型抗腫瘤藥物作用效果的研發(fā)思路，從而促進藥物分子快速入核：________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列四圖的敘述中，正確的是（ ）

A.甲圖和丙圖分別是構成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動的體現(xiàn)者的基本單位

B.乙圖小麥種子在曬干和烘烤過程中所失去的水主要都是自由水

C.若丙圖中 a 為脫氧核糖，則由 b 構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有 6 種

D.在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。關于細胞間信息交流的說法錯誤的是

A.B細胞與乙細胞上受體化學本質(zhì)都是糖蛋白．

B.圖2可以表示精子與卵細胞的識別

C.激素隨血液運輸?shù)饺砀魈�，與靶細胞的細胞膜表面的受體結合，將信息傳遞給靶細胞

D.細胞膜上的受體是細胞間信息交流必不可少的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞代謝的部分過程簡圖，①~⑦為相關生理過程。下列有關敘述正確的是（ ）

A. ②過程所需能量可來自⑤⑥過程，也可來自⑦過程

B. ③過程產(chǎn)生的O2可用于⑥過程，也可能釋放到細胞外

C. CO2可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生，也可在線粒體中產(chǎn)生

D. 葡萄糖可在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解，也可在線粒體中分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是

A. 乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C. 甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

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【題目】下圖表示各種膜的組成成分及含量，下列敘述錯誤的是

A. 構成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

B. 膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關

C. 膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多

D. 蛋白質(zhì)在進行細胞間的信息交流中有重要作用

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