大氣中CO2濃度升高引起的溫室效應,可能改變土壤水分狀況和礦質(zhì)元素含量.為探究有關生態(tài)因子的變化對植物的影響,有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物,在溫度、光照和水分等適宜條件下做了模擬試驗,測得數(shù)據(jù)如表.下列相關分析,不正確的是(  )

項    目

物 種
355μmol?mol-1的CO2539μmol?mol-1的CO2
不施磷肥施磷肥
/20kg?hm-2?a-1
不施磷肥施磷肥
/20kg?hm-2?a-1
凈光合速度
/μmol?m-2?s-1
歐州蕨2.183.743.625.81
石 楠1.376.765.4315.62
蒸騰比率
/μmol?mol-1
歐洲蕨1.402.372.223.86
石 楠 0.250.66 0.712.10
*蒸騰比率:植物消耗1摩爾水,通過光合作用固定的CO2微摩爾數(shù).
A、CO2濃度升高和施磷肥都能促進兩種植物的光合作用,施磷肥的效果更明顯
B、兩種CO2濃度下,施磷肥對石楠光合作用的促進作用都大于歐洲蕨
C、由試驗結果可推測,干旱對歐洲蕨光合作用的影響大于石楠
D、兩種植物光合作用的最適CO2濃度都高于355μmol?mol-1
考點:水和無機鹽的作用的綜合,影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:本題以表格的形式提供了實驗的設計思路和相關的實驗數(shù)據(jù),要求學生能根據(jù)表格中的信息分析得出相關的結論.我們首先明白蒸騰比率:植物消耗1mol水時,光合作用固定的CO2(μmol)量”我們知道,光合作用和蒸騰作用是消耗水的.蒸騰比率越大,也就意味著消耗同樣多的水時,固定的CO2越多,也就是光合作用速度越快.所以推知:蒸騰比率越大,用于光合作用的水越比蒸騰消耗的水多.也即:蒸騰比率越大,因為它蒸騰少,光合多,水利用率高,只需要相對較少的水就能合成一定量的有機物,該植物越耐旱.理清這個邏輯關系,接下來就很容易了.歐洲蕨蒸騰比率大于石楠,所以它更耐旱,干旱對它的影響小,對石楠的影響大.由此作答.
解答: 解:從表中可看出:A、CO2不同時,在施磷肥/20 kg?hm-2?a-1的條件下分別比較,CO2濃度在539 mol?mol-1比CO2濃度在355 mol?mol-1時,兩種植物的凈光合速度都高,且施磷肥的效果更明顯,A正確;
B、兩種CO2濃度下,施磷肥對石楠凈光合速度的凈增加量(15.62-6.76=8.86)>施磷肥對歐州蕨凈光合速度的凈增加量(5.81-3.74=2.07),B正確;
C、在相同CO2濃度下,不施磷肥和施磷肥時石楠的蒸騰比率都比歐州蕨低,干旱對歐洲蕨光合作用的影響應小于石楠(或不能由試驗結果推測C選項的結論),C錯誤;
D、CO2不同時,在不施磷肥和施磷肥/20 kg?hm-2?a-1的條件下分別比較,CO2濃度在539 mol?mol-1比CO2濃度在355 mol?mol-1,兩種植物的凈光合速度都在增加,所以兩種植物光合作用的最適CO2濃度都高于355 mol?mol-1,D正確.
故選:C.
點評:這道題以表格的形式提供了實驗的設計思路和相關的實驗數(shù)據(jù),考查了水和無機鹽的作用以及影響光合作用速率的環(huán)境因素,要求我們能根據(jù)表格中的信息分析得出相關的結論,訓練了我們呢分析問題和靈活運用知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種.金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋.為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗,結果如下表所示.
雜交組合 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組
康貝爾鴨♀×
金定鴨♂
金定鴨♀×
康貝爾鴨♂
第1組的F1
自交
第2組的F1
自交
第2組的F1♀×
康貝爾鴨♂
后代所產(chǎn)蛋
(顏色及數(shù)目)
青色(枚) 26178 7628 2940 2730 1754
白色(枚) 109 58 1050 918 1648
請回答問題:
(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結果可判斷鴨蛋殼的
 
色是顯性性狀.
(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出
 
現(xiàn)象,比例都接近
 

(3)第5組實驗結果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近
 
,該雜交稱為
 
,用于檢驗
 

(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的
 
鴨群混有雜合子.
(5)運用
 
方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的
 
定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長在自然保護區(qū)北坡的野生稻,其葉片的兩個主要生理功能是( 。
A、吸收礦質(zhì)元素和呼吸作用
B、光合作用和蒸騰作用
C、吸收水分和光合作用
D、吸收水分和蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災民.運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是( 。
A、多吃肉食會增加心血臂病的發(fā)病率
B、直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
C、多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D、節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體中,由某些細胞合成與釋放,并影響其他細胞生理功能的一組物質(zhì)是(  )
A、信使RNA、必需氨基酸
B、激素、神經(jīng)遞質(zhì)
C、淀粉酶、解旋酶
D、肝糖元、丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

給動物飲相同量的清水,與對照組動物相比,一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是( 。
A、輸液不久后的動物
B、患糖尿病的動物
C、切除垂體的動物
D、攝入過多食鹽的動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)表中甲、乙兩個國家各年齡段的人口數(shù)量統(tǒng)計數(shù)據(jù),判斷下列敘述正確的是( 。
A、甲屬于人口穩(wěn)定型國家,乙屬于人口衰退型國家
B、甲屬于人口增長型國家,乙屬于人口穩(wěn)定型國家
C、甲屬于人口增長型國家,乙屬于人口衰退型國家
D、乙屬于人口衰退型國家,乙屬于人口穩(wěn)定型國家

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于葉綠體色素在光合作用過程作用的描述,錯誤的是(  )
A、葉綠體色素與ATP的合成有關
B、葉綠體色素參與ATP的分解
C、葉綠體色素與O2和[H]的形成有關
D、葉綠體色素能吸收和傳遞光能

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列Ⅰ、Ⅱ題
Ⅰ.如圖所示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實驗裝置.某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況.材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油.
實驗假設:酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多.
(1)取A、B兩裝置設計實驗如下,請補充下表中內(nèi)容:
裝置 方法步驟一 方法步驟二 方法步驟三
A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母
 
B 加入240ml煮沸后冷卻的葡萄糖溶液
 
加入石蠟油,鋪滿液面
(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ,這是控制實驗的        變量.
(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C.請寫出裝置C的實驗步驟:
裝置 方法步驟一 方法步驟二 方法步驟三
C
 
 
加入石蠟油,鋪滿液面
(4)實驗預期:在適宜條件下實驗,30分鐘后記錄實驗結果,若裝置A、B、C溫度大小關系是:
 
(用“<、=、>”表示),則假設成立.
Ⅱ.人體體溫能夠保持相對恒定,是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果.請回答:
(1)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,產(chǎn)生的興奮由
 
傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,可引起
 
分泌增多,該激素作用于全身細胞,提高細胞代謝的速度,增加產(chǎn)熱量;在38℃的高溫環(huán)境中,人體主要通過
 
方式散熱.
(2)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細胞和抗菌物質(zhì)等轉移炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于
 
免疫.人體注射乙型流感疫苗后,通過體液免疫和細胞免疫,產(chǎn)生的相應
 
不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒.

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