A、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體 |
B、細(xì)胞核、線粒體 |
C、細(xì)胞核、葉綠體、核糖體 |
D、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若該模型表示胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng),B是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),則②過程需要加入胚胎成纖維細(xì)胞和胃蛋白酶溶液 |
B、若該模型表示動(dòng)物體細(xì)胞的分離和克隆培養(yǎng),則為了提高細(xì)胞克隆形成率,②過程一定要使用CO2培養(yǎng)箱調(diào)節(jié)pH,培養(yǎng)基中一定要加入動(dòng)物血清 |
C、若該模型表示植物組織培養(yǎng)中為得到大量原生質(zhì)體的過程(圖中細(xì)胞1-n均表示原生質(zhì)體),B是愈傷組織,則②過程需在培養(yǎng)基中加適宜的甘露醇、纖維素酶和果膠酶 |
D、若該模型表示胚胎分割技術(shù),則B只能是卵裂球,②過程只能用切割針(刀)分割 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“中藥三寶”具有滋補(bǔ)作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素 |
B、驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖 |
C、食用阿膠能減少人體對糖類的攝入,因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖維素 |
D、用驢皮熬成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一可能是必需氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是細(xì)胞新陳代謝的主要場所 |
B、是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心 |
C、是遺傳信息貯存的場所 |
D、具有雙層膜的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、碘液、斐林試劑 |
B、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液 |
C、雙縮脲試劑、碘液 |
D、斐林試劑、雙縮脲試劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體 | B、胰島素 |
C、糖原 | D、氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、保幼激素 | B、蛻皮激素 |
C、腦激素 | D、性外激素 |
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