(2015秋•連江縣校級月考)“同位素標記法”是生物科學研究中常用的方法之一,以下各項研究中合適使用該方法的是( )

A.研究細胞有絲分裂各時期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B.研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途徑

C.研究植物葉肉細胞中所含色素的種類

D.研究S型肺炎雙球菌中的轉(zhuǎn)化因子

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.據(jù)圖回答問題.
(1)此圖為雄果蠅的染色體圖解.圖中有4對同源染色體.與性別決定有關的染色體是圖中的X、Y染色體.
(2)此圖表示的果蠅原始生殖細胞經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生16種染色體組合的配子.
(3)寫出此果蠅的基因型:AaXWY.
(4)果蠅的一個體細胞性染色體上的W基因在有絲分裂間期形成兩個W基因.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•上饒縣校級月考)如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 法則.過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期.

(2)過程②稱為 ,催化該過程的酶是 ,其化學本質(zhì)是 .已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是

(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 .一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是

(4)苯丙酮尿癥的病因是患者體細胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而轉(zhuǎn)變成了苯丙酮酸.此實例說明,基因控制性狀的方式之一是基因通過控制酶的合成來控制 過程,進而控制生物體的性狀.若該酶含有a個氨基酸,則控制此酶合成的基因中至少有 個堿基對(不考慮終止密碼子).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA )病毒,是引起手足口病的主要病原體之一.如圖為該病毒在宿主細胞腸道內(nèi)增殖的示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中物質(zhì)M的合成場所是宿主細胞的核糖體.催化①、②過程的物質(zhì)N是RNA聚合酶.
(2)圖中+RNA有三方面的功能分別是翻譯的模板;復制的模板;病毒的重要組成成分..假定病毒基因組+RNA含有7500個堿基,其中A 和U 占堿基總數(shù)的40%.病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過程共需要堿基G和C9000個.
(3)病毒衣殼由VP1、VP2、VP3和VP4四種蛋白組成,其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面,而VP4包埋在衣殼內(nèi)側(cè)并與RNA連接,另外VP1不受胃液中胃酸的破壞.若通過基因工程生產(chǎn)疫苗,四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是VP4,更適宜作為抗原制成口服疫苗的是VP1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(  )
A.外植體能培養(yǎng)成完整植株與細胞的全能性密不可分
B.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得脫毒植株
C.花粉離體培養(yǎng)形成的幼苗細胞只含有一個染色體組
D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得紫草素,可實現(xiàn)作物的快速繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人體出現(xiàn)組織水腫的原因不可能是( �。�
A.血漿中蛋白質(zhì)含量過少B.花粉過敏
C.血糖含量上升D.淋巴循環(huán)受阻

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同步練習冊答案
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