精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖是某生態(tài)農業(yè)模式圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.過程①中的碳以有機物形式被微生物利用

B.電渣液中的能量可通過過程②流入農作物

C.該模式實現了物質的循環(huán)利用

D.該模式可以提高能量的利用率

【答案】B

【解析】

生態(tài)農業(yè)主要利用了能量多級利用和物質循環(huán)再生的原理，旨在提高該農業(yè)生態(tài)系統中的能量利用率。糞便和農作物下料中的能量被儲存在有機物中，后續(xù)會被分解者分解利用。

A、①過程中，糞便與農作物下料中的碳以有機物形式進入發(fā)酵罐，發(fā)酵罐中的微生物通過呼吸作用分解有機物，A正確；

B、植物的根只能從土壤中吸收水和無機物（礦質元素），故電渣液中流入農作物的只有無機物，無能量流入農作物，B錯誤；

C、生態(tài)農業(yè)實現了物質循環(huán)利用，C正確；

D、生態(tài)農業(yè)可以實現能量的多級利用，同時大大提高了能量的利用率，D正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦參與人體生命活動調節(jié)的部分途徑示意圖，據圖分析下列說法正確的是

A. 若圖中的內分泌腺為甲狀腺，則缺碘會導致激素④的含量增加、③和⑥的含量降低

B. 若圖中的內分泌腺為卵巢，則激素⑥的靶器官是卵巢等雌性生殖器官

C. 若圖中的內分泌腺是胰島，則在血糖調節(jié)過程中作用途徑有①③④⑥⑦

D. 若圖為水鹽平衡調節(jié)示意圖，當食用較咸食物時，下丘腦可產生渴覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明從母瘤分離脫落的癌細胞首先要與正常細胞粘附才能轉移。為研究物質X對癌細胞同毛細血管內皮細胞間粘附的影響，請根據以下提供的實驗材料與用具，完善實驗思路，預測實驗結果并進行分析與討論。

材料與用具：培養(yǎng)瓶若干個、液體培養(yǎng)基、物質X、癌細胞細胞株、內皮細胞懸液、CO2培養(yǎng)箱、胰酶、PBS溶液（用于洗去未粘附的細胞）

(要求與說明：不考慮培養(yǎng)液成分變化對培養(yǎng)物的影響；實驗條件適宜）

（1）實驗思路：

①用液體培養(yǎng)基配制好不同濃度的藥物X（濃度為 100 和 300μg/ml)，備用；

②取培養(yǎng)瓶若干個均分為三組，__________________________________________________，置于37°C的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，使培養(yǎng)瓶中鋪滿單層細胞；

③取___________________轉入上述培養(yǎng)瓶中，同時分別向A、B、C組加入___________________________________________________。置于37°C的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間。

④____________________________________________，測定相關數據并計算細胞粘附率。

⑤___________________________________。

（2）請以柱形圖的形式對實驗結果加以預測（只作一種預測），并寫出相應的結論。

__________________

結論：__________________________________________________。

（3）分析與討論

①導致癌細胞從母瘤分離脫落的原因可能是___________________。

②根據實驗推測：物質X可能是過減少腫瘤細胞同毛細血管內皮細胞的粘附率，來達到____________________________________________的作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年末，武漢出現不明原因肺炎，經檢測發(fā)現這場肺炎是由一種新型冠狀病毒引起。該種冠狀病毒為RNA病毒，其遺傳物質用（+）RNA表示。下圖為冠狀病毒的增殖和表達過程。相關敘述錯誤的是（ ）

A.病毒蛋白的合成在宿主細胞內進行

B.該種冠狀病毒內含有逆轉錄酶

C.（+）RNA可直接作為翻譯的模板

D.遺傳信息表達過程中遵循堿基互補配對原則

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的C02吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如圖甲所示。下列分析正確的是

A. 光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B. 光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等

C. 如果該植物原重X kg，置于暗處4h后重（X -l） kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為3/4kg．h-1

D. 若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統總面積為200km2，假設該生態(tài)系統的食物鏈為A種植物 →B種動物→C種動物，B種動物種群的K值為1000頭，回答下列問題：

（1）某次調查發(fā)現該生態(tài)系統中B種動物種群數量為560頭，則當時該生態(tài)系統中B種動物的種群密度為____________；當B種動物的種群數量為_____________時，其種群增長速度最快。

（2）若C種動物的數量增加，則一段時間后，A種動物數量也增加，其原因是__________。

（3）黑線姬鼠是田間常見的一種動物，調查黑線姬鼠的種群密度常用的方法是_______，在調查過程中發(fā)現黑線姬鼠的標記物有脫落現象，那么調查的結果往往比實際值偏_____。

（4）下圖中甲、乙兩條曲線分別表示該生態(tài)系統中兩種生物當年的種群數量（Nt）和一年后的種群數量（Nt+1）之間的關系，直線p表示Nt=Nt+1。甲曲線上A、B、C三點中，表示種群數量下降的是__________點；乙曲線上DE這段曲線中，種群年齡組成最可能是_________；Nt小于a時，甲、乙兩條曲線中___________ 曲線所代表的生物更易消亡。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦參與人體生理平衡的部分調節(jié)機制，其中abcd表示不同的調節(jié)過程。據圖回答下列問題。

（1）由圖可知，下丘腦可產生_______________（至少填2項）等信息分子，通過細胞間的信息交流調節(jié)機體穩(wěn)態(tài)。

（2）受到熱刺激時，位于皮膚和內臟的感受器興奮，在________產生熱覺，此時下丘腦的體溫調節(jié)中樞會作出相應的調節(jié)，用箭頭圖形式寫出與此調節(jié)機制有關的反射弧_____________。當受到寒冷刺激時，下丘腦通過垂體作用于腺體A分泌相應的激素，促進___________等主要器官產熱，維持體溫平衡。

（3）如果d過程刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，則靶細胞為_____________，以升高血糖濃度，胰島A細胞能接受的刺激有_________________________。

（4）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成、分泌并通過垂體釋放進入血液，促進___________________對水分的重吸收。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點進行不同時間的處理，研究了不同處理對大蒜根尖細胞染色體加倍率(某一分裂組織或細胞群中染色體數目加倍細胞所占的百分數)的影響，其實驗結果如圖所示，據圖判斷，下列敘述正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細胞均為四倍體細胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關

C. 當秋水仙素濃度為0.03%時，處理時間越長加倍率越高

D. 本實驗中的自變量為秋水仙素濃度，無關變量為處理時間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了解赤霉索(GA3)和烯效唑（一種生長調節(jié)劑）對大豆幼苗生長的影響，研究人員先分別用60 mg/ L的GA3和0．25 μmol/L的烯效唑浸種，再在適宜條件播種，測得大豆幼苗光合速率如圖。有關敘述錯誤的是（ ）

A.GA3和烯效唑實驗濃度的確定應來自預實驗

B.應以清水浸種作為對照，其它條件與實驗組相同

C.GA3對大豆幼苗生長作用表現出兩重性

D.適宜濃度的烯效唑能提高大豆幼苗的光合速率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案