生物與環(huán)境的關系,表現(xiàn)為


  1. A.
    生物和生存與發(fā)展依賴于環(huán)境
  2. B.
    生物的生存與發(fā)展和環(huán)境無關
  3. C.
    生物能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境
  4. D.
    生物能適應環(huán)境,但不影響環(huán)境
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省鹽城中學高三第一次模擬考試生物試卷 題型:單選題

某野外調查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:


(1)調查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關系圖(如圖1),該野外調查小組的研究方法叫做       。右圖顯示,調查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是     。
(2)小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌(圖2),并著手進行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于      多樣性,主要是由               引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于     多樣性。
(3)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,調查的結果如下表所示(單位:株/m2)。
 

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是     ;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是                        。
(4)上圖3是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第    年,第20~30間種群的增長率為   

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科目:高中生物 來源:2010年高考沖刺預測卷理綜生物試題詳解詳析(江西、湖北、全國卷I) 題型:綜合題

(10分,每空l分)某野外調查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:
(1)調查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關系圖(如圖甲所示)。該野外調查小組的研究方法叫做______。圖甲顯示,調查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是____。
(2)調查小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌(圖乙),并著手進行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于____多樣性,主要是由______和______引起的。樹木A與樹木D、E、G之問的差異屬于____多樣性。

(3)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,調查的結果如表所示(單位:株/m)。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是____;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是________________________________________。
(4)圖丙是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第____年,第20~30年間種群的增長率為____。

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科目:高中生物 來源:2010屆安徽省安慶市第一中學高三第三次模擬考試理綜生物卷 題型:綜合題

某野外調查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:

(1)調查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關系圖(如圖1):該野外調查小組的研究方法叫做______。該圖顯示,調查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是____。
(2)小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌(圖2),并著手進行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于____多樣性,樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于____多樣性。
(3)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,調查的結果如下表所示(單位:株/m2):

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是____;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是____________________________________________。
(4)圖3是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第____年,第20~30間種群的增長率為____。

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科目:高中生物 來源:2010年高考沖刺預測卷理綜生物試題詳解詳析(江西、湖北、全國卷I) 題型:綜合題

(10分,每空l分)某野外調查小組在我國東部地區(qū)對東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:

(1)調查獲得了樹林中物種數(shù)與面積的關系圖(如圖甲所示)。該野外調查小組的研究方法叫做______。圖甲顯示,調查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是____。

(2)調查小組對該地區(qū)的樹種進行了辨認和掛牌(圖乙),并著手進行生物多樣性研究:樹木A與樹木B之間的差異屬于____多樣性,主要是由______和______引起的。樹木A與樹木D、E、G之問的差異屬于____多樣性。

(3)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,調查的結果如表所示(單位:株/m)。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是____;入侵物種往往會對本土物種環(huán)境造成危害,其主要原因是________________________________________。

(4)圖丙是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第____年,第20~30年間種群的增長率為____。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

回答關于生物的進化與生物多樣性的問題:

下列是DDT(一種農藥)對家蠅的處理實驗情況:將家蠅分成多組,每組再分為A、B兩部分。用DDT處理每組的A部分,而保留B部分不接觸DDT。處理后,檢查各組的死亡率,死亡率高的就是抗性低,反之就是抗性高。選死亡率最低的一組的B部分飼養(yǎng),使之繁殖后代,把后代再按上述方法進行抗性實驗。這樣經過若干代后,當用DDT處理其中A組的家蠅時發(fā)現(xiàn)其死亡率為4%,再用DDT處理這一代的B組家蠅,則:

57B部分經DDT處理后存活率為        ,原因是          

58從生物與環(huán)境的關系看,家蠅和DDT的關系稱為        。

59DDT與家蠅種群抗性的增強關系的原因是           。

60某同學按照現(xiàn)代綜合進化理論來研究某地的植物a,發(fā)現(xiàn)原產該地的一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產地,開花時期如右圖所示。根據(jù)上圖可以發(fā)現(xiàn),肯定產生生殖隔離的是    。你判斷的理由是  。

物種(編號)

個體數(shù)(株)

5

15

20

25

61該同學對還對該地植物的物種多樣性進行了調查,得到相應數(shù)據(jù)如上表:辛普森指數(shù)公式為:,則該地物種多樣性指數(shù)的計算結果為:   。(結果保留一位小數(shù))

62連續(xù)2年對某一蚊子幼蟲種群進行的調查中發(fā)現(xiàn),第一年基因型為RR和rr的蚊子幼蟲所占的比例分別為10%和70%,第二年對同一種群進行的調查中,發(fā)現(xiàn)基因型為RR和rr的蚊子幼蟲所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該蚊子幼蟲種群是否發(fā)生了進化? ,理由是                          。

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