【題目】真核生物在一個(gè)完整的細(xì)胞周期中,下列過(guò)程有可能發(fā)生在同一個(gè)時(shí)期的是( )
A. 染色體的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍 B. 染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)
C. 著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離 D. 紡錘體的形成和核仁的解體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的敘述,正確的是( )
A. 發(fā)生在細(xì)胞分裂的分裂期
B. 是在DNA酶的催化下進(jìn)行的
C. 復(fù)制方式為半保留復(fù)制
D. 形成的兩條子鏈堿基序列相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)樣品中細(xì)菌的數(shù)目時(shí),為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度,往往要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 對(duì)照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌,且不接種任何微生物
B. 對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的培養(yǎng)基都應(yīng)該放在相同條件下培養(yǎng)
C. 對(duì)照組所用培養(yǎng)基的成分及pH大小完全與實(shí)驗(yàn)組一致
D. 若對(duì)照組出現(xiàn)了菌落,則統(tǒng)計(jì)結(jié)果應(yīng)減去對(duì)照組的菌落數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)
B.切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w
D.抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)制作裝片時(shí),如果用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸在10℃下解離5min,然后按正常要求進(jìn)行漂洗、染色、制片。結(jié)果在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)根尖細(xì)胞沒(méi)有較好地分散開(kāi),可能是因?yàn)辂}酸濃度過(guò)低,還有可能是因?yàn)?/span> 。
(2)下圖中表示分生區(qū)細(xì)胞的是 ,其特點(diǎn)是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中,需要用到的堿性染料是醋酸洋紅液或 溶液,若在視野中找到一個(gè)處于分裂前期的細(xì)胞,持續(xù)觀察, (能、不能)觀察到這個(gè)細(xì)胞的分裂中期。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各對(duì)基因中屬于等位基因的是
A.兔的粗毛基因和短毛基因
B.人的身高基因和肥胖基因
C.X染色體上的紅綠色盲基因和對(duì)應(yīng)的正;
D.X染色體上的紅綠色盲基因和常染色體上的白化病基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳學(xué)的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的,基因A決定黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒(méi)有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布。育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如下圖的雜交實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問(wèn)題:
(1)控制家兔毛色的兩對(duì)基因的遺傳遵循孟德?tīng)柕?/span>_____________定律。
(2)兩個(gè)親本的基因型分別是____________。
(3)在F2表現(xiàn)型為灰色的家兔中,雜合子基因型最多有______種。
(4)在F2表現(xiàn)型為黑色的家兔中,純合子占__________,欲判斷一只黑色家兔是純合子還是雜合子最好選擇基因型為__________的異性家兔進(jìn)行雜交。
(5)在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型不同的占_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是( )
A. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的
C. 動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
D. 加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
①各類(lèi)生物
②非生物的物質(zhì)和能量
③食物鏈和食物網(wǎng)
④物質(zhì)循環(huán)
⑤能量流動(dòng)
⑥信息傳遞
A. ①② B. ③④⑤⑥ C. ①②③ D. ①②③④⑤⑥
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