甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無(wú)相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時(shí)間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：下列推測(cè)不合理的是（ ）

池塘編號(hào)

捕食者數(shù)量/只

蝌蚪存活率

甲

乙

丙

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

A．捕食者主要捕食甲和丙

B．蝌蚪的種間斗爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響

C．無(wú)捕食者時(shí)蝌蚪的種間斗爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失

D．隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞器的描述不正確的是（ ）

A．葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

B．精細(xì)胞變?yōu)榫雍�，尾部的線粒體與其運(yùn)動(dòng)有關(guān)

C．人體細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜

D．觀察成熟葉肉細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，葉綠體和線粒體都有雙層膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

東方田鼠不同于家鼠，喜野外環(huán)境。2007年6月下旬以來(lái)，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。

（1）生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型，其過(guò)程如下表。

①請(qǐng)?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容。

構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法

構(gòu)建東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟

Ⅰ．觀察對(duì)象，搜集現(xiàn)實(shí)信息

Ⅰ．東方田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，

種群數(shù)量每天增加1．47%

Ⅱ．根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息，

用適當(dāng)?shù)?u> 對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)

Ⅱ．Nt＝N0·λt（其中，Nt代表t天后東方田鼠的

數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量）

Ⅲ．通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，

對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正

Ⅲ． ，對(duì)所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正

②表中Nt＝N0·λt成立的前提條件是 。

③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3 000只，則30天后該種群的數(shù)量（N30）為：N30＝ 只。（用公式表示，不必計(jì)算具體結(jié)果）

（2）請(qǐng)從環(huán)境容納量的角度思考，提出兩項(xiàng)控制東方田鼠數(shù)量的有效措施： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年冬天都有一批冬泳愛好者在挑戰(zhàn)嚴(yán)寒，人在冬泳過(guò)程中（ ）

A．產(chǎn)熱量始終大于散熱量

B．抗利尿激素釋放減少，尿量增多

C．胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用

D．促使腎上腺素分泌增加的反應(yīng)屬于激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

秋末植物的葉片衰老時(shí)，在葉柄基部開始形成離層（如圖甲所示），而后從植物體上脫落。離層部位細(xì)胞相關(guān)的生命活動(dòng)如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由乙圖可知，葉柄基部離層的產(chǎn)生，與 （植物激素）有密切關(guān)系。

（2）A物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的方式形成小泡，運(yùn)往高爾基體，再由高爾基體形成分泌囊，運(yùn)往細(xì)胞膜，而后通過(guò)細(xì)胞膜的 作用，分泌到細(xì)胞外。

（3）該過(guò)程分泌到細(xì)胞壁之間的物質(zhì)，對(duì)離層形成所起的作用是 。

（4）進(jìn)一步的研究表明，葉柄基部離層的形成，還有脫落酸等其他激素的參與，這說(shuō)明 。

（5）逆境是指對(duì)植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境，如冰凍、鹽漬和干旱等。植物對(duì)逆境的抵抗能力是不一樣的，受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對(duì)逆境的抗性強(qiáng)，則植物的電導(dǎo)率低；反之，電導(dǎo)率就高。電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測(cè)出�，F(xiàn)在有人認(rèn)為脫落酸可以提高植物對(duì)逆境的抵抗力。請(qǐng)使用下列材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以探究脫落酸對(duì)植物抗逆性的影響。材料用品：生長(zhǎng)在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測(cè)定電導(dǎo)率的裝置、0．25mol／L NaCl溶液、蒸餾水。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：將10株黃瓜幼苗平均分成甲、乙兩組；

第二步： ；

第三步： ；

第四步： 。

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：

；

；

。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中具有相互關(guān)系的甲、乙兩種動(dòng)物個(gè)體數(shù)量的變化曲線，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．甲、乙兩種動(dòng)物之間為捕食關(guān)系，即乙捕食甲

B．若乙種群數(shù)量減少，則甲種群的數(shù)量將持續(xù)增多

C．甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種個(gè)體數(shù)目的改變

D．甲、乙兩種群個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說(shuō)明兩個(gè)種群的基因頻率沒(méi)有改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，肯定偏小的是（ ）

A．用標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B．調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí)，選擇在有患者的家族中進(jìn)行

C．調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)注意打開電燈

D．用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí)，不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

B．某些蛋白質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能

C．有的酶從食物中獲得，有的酶在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)

D．合成性激素的場(chǎng)所是高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．玉米籽粒黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用�，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如下圖所示。

（1）為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果F1表現(xiàn)型及比例為 ，則說(shuō)明T基因位于異常染色體上。

（2）以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如上右圖所示。該植株的出現(xiàn)可能是由于親本中的 本減數(shù)分裂過(guò)程中 未分離造成的。

II．下圖是一個(gè)尿黑酸癥（D對(duì)d顯性）家族系譜圖，請(qǐng)回答：

（3）該致病基因在 染色體上 遺傳，Ⅲ11的基因型是 ，如果Ⅱ4已經(jīng)懷孕，為了判斷胎兒是否患病，可采取的有效手段是 （遺傳咨詢、B超檢查、基因檢測(cè)）。

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