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下圖有關細胞有絲分裂的描述正確的是( )

A.具有姐妹染色單體的只有E

B.在B時期實現了細胞中的DNA和染色體的加倍

C.在C時期細胞內發(fā)生著活躍的代謝變化

D.細胞有絲分裂的順序是C→E→A→B→D

C

【解析】

試題分析:分析圖示可知細胞A~E分別處于有絲分裂的前期、后期、間期、末期、中期。具有姐妹染色單體的時期是有絲分裂的前期和中期,即A和E,A項錯誤;細胞中的DNA和染色體的加倍分別發(fā)生在[C]間期和[B]后期,B項錯誤;在[C]間期細胞內發(fā)生著活躍的代謝變化,為分裂期做準備,C項正確;有絲分裂的順序是[C]間期→[A]前期→[E]中期→[B]后期→[D]末期,D項錯誤。

考點:本題考查有絲分裂的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三理綜(九)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某高等動物個體的一組細胞分裂圖像。下列分析正確的是

A.甲→乙和甲→丙的分裂過程可同時出現在同一器官中

B.乙細胞和丙細胞中染色體數目相同,DNA含量也相同

C.乙產生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產生的細胞基因型為ABC和abC

D.丙細胞產生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省宿州市高三第一次教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內糖分解代謝過程如右圖,下列敘述錯誤的是

A.動物細胞內能進行過程①②或過程①④

B.酵母菌的過程②在線粒體中進行

C.過程①③釋放的能量轉移至ATP和酒精中

D.乳酸菌細胞內,過程①產生[H],過程④消耗[H]

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列實例中等位基因顯隱性關系的描述不合理的是( )

A.不完全顯性的粉紅花金魚草(Cc)自交,后代表現型比例能真實反映基因型比例

B.純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交,子代全為高莖,這是顯性完全掩蓋了隱性

C.純種顯性瓢蟲黑緣型與均色型雜交的子代出現新類型,說明基因發(fā)生了自由組合

D.IAi與IBi婚配的子代中出現了AB血型和A血型,說明ABO血型存在完全顯性和共顯性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學在“探究光照強度對某植物光合作用速率的影響”實驗后,繪制了下圖所示的柱狀圖(該植物某葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時,單位時間內葉肉細胞CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產生總量,N代表葉肉細胞的CO2釋放量)。下列有關敘述錯誤的是( )

A.光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率等于細胞呼吸速率

B.光照強度為c時,該葉肉細胞葉綠體產生的O2全部供給線粒體利用

C.光照強度為a時,光合作用強度為0

D.光照強度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細胞中ATP與ADP相互轉化示意圖,下列相關敘述正確的是( )

A.過程①不能發(fā)生在線粒體中

B.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

C.過程①所需的能量一定是有機物分解

D.過程②釋放的能量來自高能磷酸鍵

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

2014年6月8日,清華大學宣布:該校首次解析了人源葡萄糖轉運蛋白(GLUT1)的晶體結構,這在人類攻克重大疾病的探索道路上邁出了極為重要的一步。下列關于葡萄糖轉運蛋白的敘述錯誤的是( )

A.葡萄糖轉運蛋白的基本連接鍵是肽鍵

B.葡萄糖轉運蛋白是部分鑲嵌在膜中的膜蛋白

C.葡萄糖轉運蛋白會與被轉運的葡萄糖分子結合而改變形狀,完成分子轉運

D.阻礙腫瘤細胞的葡萄糖轉運蛋白的功能,可達到“餓死”腫瘤細胞的目的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解,下列敘述不正確的是

A.生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+D1)

B.初級消費者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2)

C.由生產者到初級消費者的能量傳遞效率為D1/W1

D.W1>D1+D2

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火雞的性別決定方式是ZW型。曾有人發(fā)現少數雌火雞的卵細胞未與精子結合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測,該現象產生的原因可能是:卵細胞與其同時產生的三個極體之一結合,形成二倍體(WW后代的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產生后代的雌雄比例是

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