【題目】下圖為一小型植物園中的一個矩形花圃,在花圃中育有牽;(蔓生)和向日葵。某校高二同學對該花圃上的植物進行種群密度調查,據圖回答下列問題:
同學們在調查花圃上的某種植物的種群密度,制訂了如下方案:
(1)確定調查對象:花圃中的牽;ê拖蛉湛,在確定調查對象時應選擇_________比較合適。
(2)確定樣方:首先確定樣方的多少,每塊小草坪一般要選擇至少________個樣方才能比較準確地反映種群密度;其次確定樣方的大小,一般以________為宜;取樣的關鍵是要做到_________________,常用的取樣方法有__________、________。
(3)計數及種群密度的計算:計數每個樣方內所調查植物的數量,該種群密度值應為各樣方的_________________。
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【題目】下圖是某同學設計的“探究酵母菌的呼吸方式”實驗裝置圖,1、2、3、4號試管加入適量水后再滴加2滴溴麝香草酚藍溶液,用來鑒定CO2。對此實驗的結果、分析與評價正確的是
A.丙試管與乙試管相連,其作用是為乙試管提供充足的氧氣
B.應在甲試管中加1 mL石蠟油,制造無氧環(huán)境
C.為了適當簡化裝置,可以將圖中的2號或4號試管除去
D.1號試管與3號試管相比,出現黃色的時間要短
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【題目】下列是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結果的敘述不正確的是
A.給水稻提供14C02,則14C的轉移途徑大致是:14C02一14C3一(14CH20)
B.利用15N標記某丙氨酸,附著在內質網上的核糖體將出現放射性,而游離的核糖體無放射性
C.給水稻提供14C02.則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現14C2H5OH
D.小白鼠吸入1802,則在其尿液中可以檢測到H2180,呼出的二氧化碳也可能含有180
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【題目】生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細胞分裂過程中出現的“環(huán)形圈”“十字形結構”現象,圖中字母表示染色體上的基因。丙圖是細胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現的形態(tài)。下列有關敘述正確的是( )
A.甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代
B.甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結構變異、染色體數目變異和基因重組
C.甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失,導致染色體上基因數目改變的結果
D.甲、乙、丙三種變異在光學顯微鏡下均可觀察到
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【題目】如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性,抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性,兩對基因自由組合,在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中,以某親本與雙隱性純合子雜交,如果F1表現型的比為1:1,此親本基因型可能有幾種( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如下圖所示為三個種群的年齡組成曲線圖,請據圖回答:
(1)三個種群密度變化趨勢由大到小依次是________。
(2)利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體,最終使害蟲種群年齡組成變?yōu)槿龍D中________類型。
(3)東海漁場因捕撈過度造成產量下降,現在當地政府采取控制網眼大小來 “抓大放小”,一段時間后,年齡組成會變成________所示。
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【題目】水是維持生命的最基本條件。以下有關水的說法錯誤的是( )
A. 自由水在人體內是良好的溶劑
B. 衰老的細胞水分減少
C. 人體內廢物的排出需要水
D. 代謝旺盛時,結合水與自由水的比值升高
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