【題目】已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所示�，F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類(lèi)數(shù)是

A．3 B．9 C．4 D．10

【答案】B

【解析】

試題分析：一個(gè)酶切位點(diǎn)切割，得到的片段是a、b+c+d、a+b、c+d、a+b+c、d，兩個(gè)酶切位點(diǎn)處切割，得到的片段是a、b、c+d、a+b、c、d、a、b+c、d，三個(gè)酶切位點(diǎn)同時(shí)切割，得到的片段是a、b、c、d，綜合分析得到的不同片段有a、b、c、d、a+b、b+c、c+d、a+b+c、b+c+d，共9個(gè)不同的片段，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響（ ）

A．減少人均耕地 B．增加燃料需求

C．減弱溫室效應(yīng) D．破壞生態(tài)環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為下面3組生物：A．根瘤菌與豆科植物；B．農(nóng)作物與雜草；C．狐與兔的種間關(guān)系示意圖（縱軸表示個(gè)體數(shù)，橫軸表示時(shí)間）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）判斷A～C 3組生物對(duì)應(yīng)的曲線：A________，B______，C________。

（2）若3種種間關(guān)系中的b死亡，對(duì)a有利的是 。

（3）若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢(shì)是 。

（4）a或b的變化曲線代表的是________（“種群”或“群落”）水平上的研究；a和b之間關(guān)系的變化則是在________水平上的研究。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人類(lèi)基因組計(jì)劃的進(jìn)展和多種生物基因組測(cè)序工作的完成，人類(lèi)跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時(shí)代。對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行研究時(shí)，首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì)。下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備從豬的血液中初步提取血紅蛋白，設(shè)計(jì)的“血紅蛋白提取、分離流程圖”：

請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用__________反復(fù)沖洗、離心。向紅細(xì)胞懸液中加入一定量的低濃度pH 7．0的緩沖液并充分?jǐn)嚢瑁梢云扑榧t細(xì)胞，破碎細(xì)胞的原理是______________。

（2）血紅蛋白粗分離階段，透析的目的是___________________，若要盡快達(dá)到理想的透析效果，可以__________________________（寫(xiě)出一種方法）。

（3）血紅蛋白的純化是通過(guò)____________法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，

（4）電泳利用了待分離樣品中各種分子的_________________________等的差異，而產(chǎn)生不同遷移速度，實(shí)現(xiàn)各種分子的分離。

（5）一同學(xué)通過(guò)血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳，觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如上圖所示。由圖可知攜帶者有______種血紅蛋白，從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是_____________________________________________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)陸地進(jìn)行植物群落的調(diào)查時(shí)，下面幾種樣方形狀中，哪種是理想的樣方形狀（ ）

A．扇形 B．長(zhǎng)方形 C．三角形 D．多邊形

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是

A．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

B．種群增長(zhǎng)率與種群出生率和死亡率相關(guān)

C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D．生物多樣性是種群內(nèi)生物間相互作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對(duì)皺粒種子（r）為顯性。某人用黃色圓粒和黃色皺粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類(lèi)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）兩個(gè)親本的基因型為，黃色圓粒：_____________，黃色皺粒：_____________。

（2）在F1中，表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占的比例為 ___________ 。

（3）在F1中，純合子所占的比例是___ ___。

（4）如果用F1中雜合黃色圓粒豌豆自交，得到的F2的表現(xiàn)型類(lèi)型有_______種，數(shù)量比為________，期中綠色圓粒所占比例為______；基因型有_______種，RrYy所占比例為______，Rryy所占比例為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的翅型由D、d和F、f兩對(duì)等位基因共同決定。D（全翅）對(duì)d（殘翅）為顯性，全翅果蠅中有長(zhǎng)翅和小翅兩種類(lèi)型，F(xiàn)（長(zhǎng)翅）對(duì)f（小翅）為顯性。以下是兩純系親本果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答：

（1）決定翅形的基因D、d和F、f分別位于 、 染色體上，這兩對(duì)等位基因遵循

定律。

（2）實(shí)驗(yàn)中親本的基因型分別是 、 ，F(xiàn)2殘翅雌果蠅中純合子占 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究溫度影響淀粉酶活性”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 合理設(shè)定實(shí)驗(yàn)溫度屬于控制實(shí)驗(yàn)的自變量

B. 淀粉與淀粉酶應(yīng)分別達(dá)到設(shè)定溫度后再混合

C. 可選用碘液或斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)

D. 淀粉的用量和保溫時(shí)間均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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