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【題目】用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片，滴加有適量紅墨水的0.3g/mL蔗糖溶液，用低倍鏡觀察裝片中的苔蘚的細胞，如圖所示狀態(tài)．①、②處的顏色分別是（ ）
A.綠色、紅色
B.綠色、無色
C.紅色、無色
D.紅色、紅色

【答案】A
【解析】解：因為細胞壁是全透的，細胞膜選擇透過性的，所以蔗糖可以透過細胞壁，不能透過細胞膜．部位②是細胞壁內部和細胞質的外部，由于細胞壁是全透性的，紅墨水能夠自由通過細胞壁，因此部位②是紅色的；部位①是細胞膜的內部，細胞膜具有選擇透過性，紅墨水不能通過，所以不可能是紅色．又因為用一片新鮮的苔蘚植物葉片制成臨時裝片，所以部位①是綠色（葉片原來的顏色）． 故選：A．
細胞壁是全透的，細胞膜選擇透過性的，大分子物質不能通過細胞膜，但是可以通過細胞壁．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將置于陽光下的盆栽植物移至黑暗處，則細胞內ATP、三碳化合物、五碳化合物、葡萄糖的生成量在短時間內的變化依次是（ ）
A.增加、減少、增加、減少
B.增加、增加、減少、減少
C.減少、增加、減少、減少
D.減少、減少、增加、增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物細胞工程技術的敘述，錯誤的是

A．癌細胞培養(yǎng)時不會出現接觸抑制現象

B．為防止雜菌污染，培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具需進行滅菌

C．造血干細胞增殖分化形成淋巴細胞體現了動物細胞的全能性

D．核移植時選擇培養(yǎng)至10代以內的體細胞，以保持正常的二倍體核型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物學家溫特利用切去尖端的幼苗進行如圖所示的實驗。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 在黑暗條件下進行實驗是為了避免光的干擾

B. ①與④的結果證明瓊脂塊不含促進幼苗生長的化學物質

C. ②與③的結果證明苗尖端含有促進幼苗生長的化學物質

D. 該實驗的成功之處在于將苗尖端的化學物質擴散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關育種的敘述，正確的是

A．用秋水仙素處理萌發(fā)的種子，只能誘導染色體數目加倍

B．雜交育種只能發(fā)生在同一物種的不同生物之間

C．誘變育種能明顯提高變異頻率，迅速獲得所需的性狀

D．單倍體育種中花藥離體培養(yǎng)的原理是細胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，由相同種類元素組成的是

A．膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生長激素、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某雄性動物（2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示．圖1是減數分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答：
（1）圖1中的②過程產生的細胞叫 ， 圖2中的細胞處在該過程中．
（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中（填編號）階段，其分裂產生的子細胞為圖1中 ．
（3）圖3中，曲線①②階段形成的原因是；曲線②③階段形成的原因是；曲線階段（填編號）的細胞內不存在同源染色體．
（4）根據遺傳學原理分析，生物個體發(fā)育過程是的結果；在發(fā)育過程中，該動物細胞中染色體數最多時有條．
（5）有人發(fā)現圖2甲圖有錯誤．請指出錯誤之處是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在神經纖維上傳導，膜內電流的方向與神經沖動傳導方向一致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人胰島素由A、B兩個肽鏈組成，A鏈由21個氨基酸脫水縮合形成，B鏈由30個氨基酸脫水縮合形成。下列有關敘述，錯誤的是

A．胰島素的形成說明細胞已完成分化

B．核糖體上合成的胰島素不能降低血糖

C．控制胰島素合成的基因至少含有153個堿基對

D．胰島素由胰島B細胞合成，不屬于內環(huán)境組成成分

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