健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體
B.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有
D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅
B
【解析】
試題分析:抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的;體液免疫過(guò)程中B細(xì)胞能增殖分化產(chǎn)生記憶細(xì)胞;體液免疫和細(xì)胞免疫共同稱(chēng)為特異性免疫;病毒侵入機(jī)體后,先通過(guò)細(xì)胞免疫使靶細(xì)胞裂解死亡,然后再通過(guò)體液免疫將病毒消滅。
考點(diǎn):考查免疫調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):難度較小,理解體液免疫的過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市二中高二下學(xué)期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體 |
B.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞 |
C.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有 |
D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇宿遷洪翔中學(xué)高二上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題
健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫敘述中,正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體
B.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有
D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期末考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體
B.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有
D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆廣東惠州市實(shí)驗(yàn)高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,不正確的是
A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體
B.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有
D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
健康的生活方式能增強(qiáng)人體的免疫力。下列關(guān)于人體免疫的敘述中,正確的是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體
B.體液免疫過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C.體液免疫具有特異性,細(xì)胞免疫則沒(méi)有
D.病毒侵入機(jī)體后,只依靠體液免疫將其消滅
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