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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅色硫細(xì)菌 | B、硝化細(xì)菌 |
C、酵母菌 | D、藍(lán)藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度對植物a→b段的生理活動沒有影響 |
B、圖中b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期 |
C、甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長 |
D、從a→b,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境 |
B、植物的生物堿、有機(jī)酸等是行為信息 |
C、生命活動的正常進(jìn)行離不開信息傳遞,種群繁衍同信息傳遞無關(guān) |
D、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成生物體的化學(xué)元素中,碳元素含量最多 |
B、人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大 |
C、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到 |
D、不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、②⑤ | D、④⑤ |
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