下圖為水稻細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,1~10表示生理過程,A~D表示化學物質(zhì),請分析:
(1)圖一中代表光合作用暗反應的是 ,A、B代表的物質(zhì)分別是__________、____________,上圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細胞內(nèi)的生理過程有________________。
(2)1、2、3、4過程中,產(chǎn)生能量最多的過程為________________。
(3)3過程產(chǎn)生的CO2中的氧元素來自________________。
(4)4、6過程在細胞內(nèi)發(fā)生的具體部位分別是___________、__________。
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三10月高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 甲細胞運輸?shù)目赡苁撬肿?/p>
B. 乙細胞運輸?shù)目赡苁瞧咸烟?/p>
C. 小分子的運輸與兩種細胞的呼吸作用強度有關
D. 與甲細胞運輸?shù)妮d體蛋白覆蓋于細胞膜表面
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是甲�。ˋ—a)和乙�。˙—b)的遺傳系譜圖,均為單基因遺傳病,其中I2不攜帶乙病的致病基因�;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中甲病屬于__________遺傳病,乙病遺傳的特點有________________。
(2)I1的基因型為__________,III12的致病基因來自于________________。
(3)假如III9和III12結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是____________,不患病的概率是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標記某動物細胞(2N=4)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其有絲分裂2次,則含有32P標記的染色體的細胞可能有
A.O、l、2 B.2、3、4 C.1、3 D.O、l、2、3、4
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高平市高三百校大聯(lián)考二卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細胞中的生命活動過程及場所對應的是
A.磷脂的合成——內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.乳酸的生成——細胞質(zhì)基質(zhì)
C.細胞壁——高爾基體
D.DNA的復制——細胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年云南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當植物受到環(huán)境刺激時,下列圖中所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(黑點代表生長素的分布)
A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑥ D.②⑤⑦
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年云南省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進行不同處理。實驗結(jié)果如圖所示。據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A.頂芽摘除后,側(cè)芽長度增加
B.甲側(cè)芽生長快與生長素無關
C.細胞分裂素與側(cè)芽生長有關
D.丙為對照組,甲、乙為實驗組
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答下列問題
(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于________________,圖中的一個細菌屬于______________結(jié)構(gòu)層次。
(2)圖中屬于原核生物的有________________,圖中含有染色體結(jié)構(gòu)的生物有________________。
(3)細菌與綠色植物在細胞結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是_______________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某同學根據(jù)課堂所學知識構(gòu)建的某種高等植物在睛朗的白天有氧呼吸過程圖,其中數(shù)字1、2、3、4、5表示物質(zhì)或能量a、b、c表示有氧呼吸過程。請據(jù)此回答下列問題:
(1)產(chǎn)生物質(zhì)1的場所是_____________;3、4分別表示的物質(zhì)是___________、___________。
(2)5是___________,其去向是__________________。
(3)b過程的產(chǎn)物是__________________。圖中過程生產(chǎn)能量最多的是___________(填字母)。
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