9．關(guān)于如圖的說法不正確的是（　�。�
A．圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
B．④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物
C．⑥表示體內(nèi)細(xì)胞可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D．圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液與淋巴組成

分析 分析題圖：①表示消化吸收，需要消化系統(tǒng)的參與；②表示吸入氧氣，釋放二氧化碳，需要呼吸系統(tǒng)的參與；③表示代謝廢物的排出，需要泌尿系統(tǒng)等參與；④表示氧氣、營養(yǎng)等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞；⑤表示代謝廢物等排出細(xì)胞；⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進(jìn)行部分物質(zhì)的直接交換．

解答 解：A、由以上分析可知，圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成，A正確；
B、由以上分析可知，④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，B正確；
C、⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進(jìn)行部分物質(zhì)的直接交換，如高等動(dòng)物的肺泡壁細(xì)胞，但絕大多數(shù)的細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換時(shí)需要經(jīng)過內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；
D、圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血漿、組織液和淋巴組成，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換過程圖，考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的作用等知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，識(shí)記內(nèi)環(huán)境的作用，能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的含義，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．不屬于影響光合作用速率的環(huán)境因素是（　�。�
A．光照強(qiáng)度B．溫度C．CO2濃度D．O2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在制作泡菜時(shí)，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長，但乳酸積累到一定程度時(shí)，又會(huì)抑制乳酸菌自身的增殖．這些現(xiàn)象中包括（　　）
A．競爭和種內(nèi)斗爭B．捕食、競爭C．競爭和寄生D．互利共生和競爭

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葉綠體是既有 DNA 又有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多
C．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和 RNA 自由進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．為了防止鳥吃草籽，人們把一片草地用網(wǎng)子全罩起來，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖，草葉幾乎被吃光，這是因?yàn)槠茐牧耍ā　。?table class="qanwser">A．生態(tài)系統(tǒng)B．生存環(huán)境C．原有食物鏈D．生物成分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．機(jī)場飛行跑道及場內(nèi)小路旁多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息．圖1是某機(jī)場生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．請(qǐng)回答下列問題：

（1）此食物網(wǎng)中，小型猛禽分別處于第三、第四、第五營養(yǎng)級(jí)．小型猛禽與蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭．
（2）機(jī)場內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于條件反射．
（3）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中行為信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．
（4）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場內(nèi)小鳥大為減少．以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于次生演替．
（5）為了解機(jī)種場內(nèi)蝸牛密度，三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是①（填序號(hào)）．圖中所示取樣方法是五點(diǎn)取樣法．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述，其中正確的是（　　）
A．生物體的性狀完全由基因控制
B．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
C．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
D．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述，不正確的是（　�。�
A．每個(gè)ADP 分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵、一個(gè)腺苷、一個(gè)核糖，一個(gè)磷酸
B．tRNA 分子中含有一定數(shù)量的氫鍵，功能是識(shí)別密碼子運(yùn)輸特定氨基酸
C．血紅蛋白含有Fe2+，不同肽鏈之間通過化學(xué)鍵（例如-S-S-）連接
D．單條脫氧核苷酸鏈之間核苷酸間通過磷酸二酯鍵連接

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．當(dāng)人體皮膚受到創(chuàng)傷，細(xì)菌侵入人體后引起的免疫過程如圖所示，其中A、B、C、D表示細(xì)胞，①、②、③表示物質(zhì)．請(qǐng)分析回答下列問題．
（1）圖中所示為特異性免疫過程中體液免疫．
（2）細(xì)菌進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后，經(jīng)過E細(xì)胞的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，并與該細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)（MHC）結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體，并移動(dòng)到細(xì)胞表面呈遞出來．
（3）B細(xì)胞的增殖與分化需要兩個(gè)信號(hào)：細(xì)菌中的抗原直接與B細(xì)胞表面的[②]抗原受體結(jié)合，使其處于活躍狀態(tài)；處于活躍狀態(tài)下的B細(xì)胞在[A]T細(xì)胞分泌的[①]淋巴因子的刺激下，增殖分化成細(xì)胞C和細(xì)胞D．
（4）細(xì)胞D分泌大量的[③]抗體釋放到內(nèi)環(huán)境（或細(xì)胞外液）中，與抗原特異性結(jié)合，從而抑制細(xì)菌的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附．
（5）當(dāng)同一類型的細(xì)菌再次入侵機(jī)體時(shí)，細(xì)胞C會(huì)迅速增殖分化為漿細(xì)胞并產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)，做出快速而猛烈的反應(yīng)．

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