A、姐妹染色體分離 |
B、基因重組 |
C、染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上 |
D、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、相對性狀是指同種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型 |
B、雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離 |
C、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同;基因型相同,表現(xiàn)型一定相同 |
D、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④ | B、③④ | C、①② | D、②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲組部分細(xì)胞發(fā)生核糖體的增生 |
B、乙組細(xì)胞均處于細(xì)胞周期的S期 |
C、經(jīng)適宜濃度的秋水仙素處理后,乙組細(xì)胞數(shù)比例會增加 |
D、丙細(xì)胞內(nèi)含有2個(gè)或4個(gè)染色體組 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究酵母菌的呼吸作用方式時(shí),不能只依據(jù)是否產(chǎn)生CO2來確定 |
B、動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性 |
C、使用顯微鏡觀察裝片時(shí),光圈越大視野越亮;放大倍數(shù)越大時(shí),則視野也越亮 |
D、“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片“實(shí)驗(yàn)中,需始終保持細(xì)胞的活體狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、是胰液中的淀粉酶 |
B、在低溫條件下易變性 |
C、能作用于肝細(xì)胞,降低血糖濃度 |
D、含有肽鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com