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下列關于細胞生命歷程的描述,正確的是( 。
A、分裂期的細胞不進行DNA的復制和蛋白質的合成
B、原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程
C、某人的胰島A細胞和胰島B細胞中的核酸相同
D、凋亡細胞內的基因表達能力全部下降,酶活性減弱
考點:細胞癌變的原因,細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的分化,細胞凋亡的含義
專題:
分析:1、DNA的復制發(fā)生在分裂間期,而蛋白質的合成主要發(fā)生在分裂間期,在分裂期也能進行.
2、與癌癥相關的基因有原癌基因和抑癌基因,其中原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
3、生物體不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,含有相同的DNA,但不同細胞選擇表達的基因不同,因此不同細胞中RNA和蛋白質有所不同.
解答: 解:A、分裂期的細胞不進行DNA的復制,但能進行蛋白質的合成,A錯誤;
B、原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,B正確;
C、某人的胰島A細胞和胰島B細胞中的DNA相同,但由于基因的選擇性表達,這兩種細胞中的RNA有所區(qū)別,C錯誤;
D、在凋亡細胞中,與凋亡過程相關的基因表達強烈,相關酶活性增強,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞癌變的原因、細胞有絲分裂不同時期的特點、細胞分化和細胞凋亡等知識,要求考生識記細胞癌變的原因,掌握原癌基因和抑癌基因的作用;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質;識記細胞凋亡的概念;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能運用所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

一種聚聯乙炔細胞膜識別器是通過物理力把具有分子識別功能的物質鑲嵌到聚聯乙炔囊泡中,組裝成納米尺寸的生物傳感器.它在接觸到細菌、病毒時可以發(fā)生顏色變化,用以檢測生物種類.這類被鑲嵌進去的物質很可能含有( 。
A、多糖和蛋白質
B、膽固醇和多糖
C、磷脂和蛋白質
D、膽固醇和蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述正確的有幾項(  )
①酶只有在細胞內才具有催化功能
②酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
③酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸
④有的酶可以直接從食物中獲得,有的酶可以在體內合成
⑤利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響.
⑥利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
⑦利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液驗證酶的高效性.
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關種群特征的敘述中,正確的是( 。
A、同一物種的種群密度不會發(fā)生變化
B、年齡組成是指種群中各年齡期的個體數目
C、性別比例是指雌雄個體數目在種群中所占的比例
D、出生率和死亡率是指種群在單位時間內新出生和死亡的個體數目

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知核糖體由RNA 和蛋白質構成,圖中a、b 為小分子物質,甲、乙、丙
代表有機大分子物質.下列敘述正確的是( 。
A、區(qū)分甲與乙的依據之一是組成它們的五碳糖不同
B、b生成丙的過程是在細胞核中完成的
C、在人體細胞內,a共有5種
D、在某人神經細胞和肝細胞中,一般甲不同、丙相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

某島嶼上生活著一種動物,該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構(每月最后一天統計種群各年齡組成個體數).關于該種群的敘述,正確的是( 。
A、9月份該種群出生率可能等于0
B、決定該種群數量的是性成熟個體的比率
C、調查期間該種群年齡結構為增長型
D、調查期間該種群雄性:雌性=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是( 。
①核酸  ②肌纖維  ③呼吸道的上皮  ④病毒  ⑤皮膚  ⑥野豬  ⑦同一片森林中的所有野豬  ⑧亞熱帶常綠闊葉林  ⑨一個池塘中所有魚類  ⑩一個池塘中所有生物.
A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧
B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
C、②③⑤⑥⑦⑩⑧
D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:

某城市利用水資豐富的優(yōu)勢改善周圍的環(huán)境,將過去圍湖造田、填河鋪路的區(qū)域還湖、還河,增加了城市周邊的湖泊、河流等濕地生態(tài)系統的面積,生態(tài)環(huán)境有望得到明顯改善.生物興趣小組對部分濕地開展了為期一年的生態(tài)系統調研活動,請同答下列調研中的有關問題:
(l)在上述城市改造過程中,農田等生態(tài)系統變成了濕地生態(tài)系統,其中群落演替的類型屬于
 

(2)研究灘涂沙土中小動物類群豐富度,由于蚯蚓等小動物活動能力強,人們常用
 
取樣的方法進行采集、調查.
(3)圖1為所調研的某人工濕地群落中物種的配置狀況示意圖,這種配置對種群生存的意義是提高對
 
等環(huán)境資的利用率.
(4)根據調查到的生物類群繪制出碳循環(huán)圖解(如圖2),但未能完整地表示生態(tài)系統中的碳循環(huán)過程,請寫出圖2中缺少的過程:
 
(用圖2中的物質字母和箭頭表示).
(5)完善后的圖2中的一條食物鏈是
 
.該食物鏈上相鄰物種的某些個體行為與種群特征給對方提供了大量的有用信息,具有調節(jié)生物的
 
,以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定的作用.
(6)為了改善水系景觀,近年有計劃地清除多種野生植物,擴大荷花等幾種觀賞植物的種植面積.通過對“改善”前、后的跟蹤調查發(fā)現,濕地生態(tài)系統消除少量城市生活廢水污染的能力明顯減弱了,其主要原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知20種氨基酸的平均相對分子質量是128.圖1為某蛋白質的肽鏈結構示意圖(其中數字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖1化合物具體名稱叫
 
肽,由氨基酸脫去
 
個水分子形成,這種結合方式叫做
 
.圖1所示的蛋白質的相對分子質量為
 

(2)圖2中有
 
種R基,肽鍵是
 
(填序號);該肽鏈至少有
 
個游離的羧基.
(3)假設有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該十肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有
 
個.

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