A、個體--種群--生態(tài)系統(tǒng)--群落--生物圈 |
B、種群--個體--群落--生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 |
C、個體--種群--群落--生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 |
D、個體--群落--種群--生態(tài)系統(tǒng)--生物圈 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.04mm |
B、1.2mm |
C、0.12mm |
D、0.012mm |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì) |
B、高等動物體內(nèi)的蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸脫水縮合成的大分子 |
C、具有生物催化作用的酶大多是由氨基酸組成的多肽鏈 |
D、蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出的過程中,不涉及肽鍵數(shù)量變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定 |
B、脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅳ染液染成紅色的脂肪滴 |
C、鑒定還原糖時,首先加入斐林試劑甲液后,再加入乙液 |
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類和無機鹽類 |
B、核酸和脂質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)和水 |
D、蛋白質(zhì),核酸,脂質(zhì),糖類,無機鹽和水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、海洋生態(tài)系統(tǒng) |
B、森林生態(tài)系統(tǒng) |
C、生物圈 |
D、陸地生態(tài)系統(tǒng) |
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