A. | 內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成,激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境,又稱為細(xì)胞內(nèi)液 | |
C. | 當(dāng)病毒侵入人體后,只有細(xì)胞免疫發(fā)揮防御作用 | |
D. | 血糖濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) |
分析 內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,細(xì)胞內(nèi)液存在于細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成體液;凡是可以存在于血漿、組織液、淋巴中的物質(zhì),都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的組成成分.
解答 解:A、血漿屬于內(nèi)環(huán)境,血液不是內(nèi)環(huán)境,血紅蛋白只存在于細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的組成成分,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,細(xì)胞內(nèi)液不是內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C、病毒侵入人體后,細(xì)胞免疫、體液免疫共同發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境的組成成分、理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài),血糖濃度穩(wěn)態(tài)屬于內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分的穩(wěn)態(tài),溫度、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成成分和作用,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確識(shí)記.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,第二次分裂后期帶15N標(biāo)記的染色體占50% | |
B. | 若該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,第二次分裂結(jié)束產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中,含15N的染色體占50% | |
C. | 若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,第一次分裂后期移向細(xì)胞兩極的每條染色體上有50%的DNA分子含15N | |
D. | 若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的4個(gè)精子中有50%含15N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O | |
B. | 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O | |
C. | 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 | |
D. | 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇、脂肪酸、ATP | B. | 淀粉、丙酮酸、糖原 | ||
C. | 氨基酸、核苷酸、脂肪酸 | D. | 纖維素、生長(zhǎng)激素、胰島素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用18O標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧原子,可在生成物水中檢測(cè)到 | |
B. | 人體有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水 | |
C. | 人體細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸的第二階段,會(huì)產(chǎn)生少量ATP | |
D. | 有些原核生物雖然無(wú)線粒體,但也能進(jìn)行有氧呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述雜交后代再隨機(jī)交配產(chǎn)生的馬賽克雄魚(yú)是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果 | |
B. | 若想保留C基因,可以只關(guān)注雄魚(yú)性狀,與任意性狀健康雌魚(yú)交配,擇優(yōu)留種 | |
C. | 若后代出現(xiàn)蛇王馬賽克雌魚(yú),表明雄性親本減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了基因重組 | |
D. | 蛇王雄魚(yú)處于分裂后期的細(xì)胞中有2個(gè)C基因就一定有兩個(gè)Y染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a中溶液的濃度可能會(huì)越來(lái)越低 | B. | b表示胞質(zhì)基質(zhì) | ||
C. | 該細(xì)胞正在進(jìn)行質(zhì)壁分離 | D. | a中紫色會(huì)越來(lái)越深 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立是從人體的解剖和觀察入手的,維薩里和比夏共同揭示了人體的組織和器官結(jié)構(gòu) | |
B. | 羅伯特虎克、列文虎克、馬爾比基均利用顯微鏡觀察到了生物的活細(xì)胞 | |
C. | 施萊登和施旺通過(guò)顯微鏡的觀察,發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生原來(lái)是細(xì)胞分裂的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
血漿中的水可來(lái)自于()
A.組織液 B.血漿、消化道
C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com