A、構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動 |
B、合成性激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá) |
C、磷脂是線粒體膜、中心體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分 |
D、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在t0--t1時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”增長 |
B、在t2時種群內(nèi)種內(nèi)斗爭最激烈 |
C、該種群個體數(shù)量最多時期為t1時期 |
D、在t1--t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 |
B、多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA |
C、細(xì)胞里的DNA大部分在染色體上 |
D、染色體在遺傳中起主要作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應(yīng)增強(qiáng) |
B、細(xì)胞免疫作用減弱 |
C、漿細(xì)胞數(shù)量減少 |
D、非特異性免疫功能下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、感應(yīng)階段、效應(yīng)階段 |
B、效應(yīng)階段、反應(yīng)階段 |
C、感應(yīng)階段、反應(yīng)階段 |
D、反應(yīng)階段、效應(yīng)階段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若有青霉素過敏史,一般不使用青霉素治療 |
B、若第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng),則終身可以使用青霉素 |
C、對青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者,體內(nèi)存在相應(yīng)的抗體 |
D、首次“皮試”無反應(yīng)的患者,再次“皮試”可能出現(xiàn)反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、①②④ |
C、①②⑤ | D、②④⑥ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com