在制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種生物的生長(zhǎng),但乳酸積累到一定程度時(shí),又會(huì)抑制乳酸菌自身的增殖。這些現(xiàn)象中包括的生態(tài)因素有( )

A.競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)

B.種內(nèi)互助、競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)

C.競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)互助

D.種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期適應(yīng)性月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

寨卡病毒是單鏈RNA病毒,通過(guò)蚊蟲(chóng)進(jìn)行傳播,2016年有20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)有疫情報(bào)道,有蔓延全球之勢(shì)。感染者典型的癥狀有低熱、斑丘疹、關(guān)節(jié)疼痛等。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.人體細(xì)胞為病毒RNA合成提供物質(zhì)和能量基礎(chǔ)

B.通過(guò)檢查人體內(nèi)抗寨卡病毒的抗體可判斷是否被感染

C.寨卡病毒侵入機(jī)體后,刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體

D.被寨卡病毒侵入的人體細(xì)胞可在效應(yīng)T細(xì)胞作用下而凋亡

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞免疫和體液免疫的共同點(diǎn)是

A.都能產(chǎn)生抗體 B.都屬于非特異性免疫

C.免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟 D.都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形,其中a點(diǎn)表示外界因素的變化,據(jù)此分析:

(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng),N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為_(kāi)_____________,圖中陰影部分表示________________,動(dòng)物種群按“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)需要滿(mǎn)足的良好條件具體是指_______________。

(2)若圖示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為_(kāi)______(K、K1、K2、O),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,干旱能抑制造成蝗蟲(chóng)患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線(xiàn)為_(kāi)________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線(xiàn)a、b表示兩類(lèi)生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.依據(jù)曲線(xiàn)a可知,在農(nóng)作物播種時(shí)密度不宜過(guò)大

B.根據(jù)曲線(xiàn)b可知,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度為d時(shí)最好

C.種群密度為d時(shí),曲線(xiàn)b代表的種群個(gè)體間生存斗爭(zhēng)最劇烈

D.由曲線(xiàn)b可知,種群密度的變化與生物種間關(guān)系等因素有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川閬中中學(xué)高二上學(xué)期周測(cè)五生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示種群增長(zhǎng)速率與時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )

A.該曲線(xiàn)表明,種群數(shù)量的變化只與時(shí)間有關(guān)而與其他物種無(wú)關(guān)

B.C~D段種群數(shù)量下降,主要原因有天敵、生活空間和資源等

C.該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長(zhǎng)速率的變化曲線(xiàn)

D.若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi),在捕撈期間,種群數(shù)量最好保持在E時(shí)期的水平

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測(cè)9生物試卷(解析版) 題型:綜合題

土壤微生物是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的組分,影響著土壤有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化,在陸地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起重要作用。下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)中不同植被類(lèi)型土壤碳釋放的研究結(jié)果。請(qǐng)回答:

植被類(lèi)型

土壤有機(jī)碳(g·kg-1)

土壤微生物含碳量(g·kg-1)

微生物呼吸速率(CO2/mg·kg-1·h-1)

微生物代謝熵(mg·g-1·h-1)

草叢

90.04

0.356

0.275

0.77

灌叢

97.48

1.542

0.844

0.55

次生林

63.55

2.931

1.275

0.44

成熟林

22.73

2.243

2.265

____

(1)將無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)碳的主要生理過(guò)程是________作用;土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,可屬于________。

(2)草叢群落在垂直方向上具有________現(xiàn)象。與草叢相比,灌叢抵御環(huán)境變化的能力更強(qiáng),原因是______________。

(3)對(duì)不同植被類(lèi)型土壤的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定時(shí),為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,取樣時(shí)應(yīng)該________選取多個(gè)樣方,然后將________________記錄在上表中。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在森林生態(tài)系統(tǒng)的次生演替過(guò)程中,植被類(lèi)型為_(kāi)_______階段時(shí)土壤微生物含碳量最大;土壤中有機(jī)碳含量在成熟林階段最小,最可能的原因是________________。

(5)土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值,代謝熵越低,土壤微生物對(duì)有機(jī)碳的利用效率就越高。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,成熟林中微生物代謝熵的值________于次生林,微生物對(duì)有機(jī)碳利用效率最低的是________林。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆吉林省高三上學(xué)期周測(cè)9生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在溫室內(nèi)施用農(nóng)家肥,同時(shí)培養(yǎng)蘑菇,既能為蔬菜提供無(wú)機(jī)鹽又能提升室內(nèi)溫度,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中既是生產(chǎn)者也是分解者

B.流入該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量由人來(lái)供給

C.該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也是逐級(jí)遞減的

D.群落中物種數(shù)目少但有分層現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列敘述正確的是 ( )

A.在體液免疫過(guò)程中,吞噬細(xì)胞只參與對(duì)病原體的攝取和處理

B.激素是通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子

C.血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

D.只需神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡就能維持體溫恒定

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