【題目】人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級卵母細(xì)胞中,姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有（）

A. 46、23、0、46 B. 23、46、0、23 C. 46 、23、0、92 D. 184、92、46、46

【答案】A

【解析】

試題在減數(shù)第一次分裂完成時，同源染色體分離進入到兩個子細(xì)胞中，因此次級卵母細(xì)胞中沒有同源染色體，即沒有四分體，故D錯；人體細(xì)胞有46條染色體，則次級卵母細(xì)胞中含有23條染色體，每條染色體上含有兩條姐妹染色單體，即次級卵母細(xì)胞中有23條染色體，46條染色單體和46個DNA分子，故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是

A. 缺乏P會影響生物膜的結(jié)構(gòu)和功能

B. 染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)

C. 大腸桿菌生命活動所需能量大部分來自線粒體

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可直接與核膜和細(xì)胞膜相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用新鮮蘋果榨取果汁并制作果酒，其簡要流程如下：

（1）實驗過程中，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是_________________。

（2）分離酵母菌應(yīng)使用____________ (用途)培養(yǎng)基，固定化酵母細(xì)胞常采用___________法，若想使這些酵母細(xì)胞能反復(fù)使用，實驗過程中一定要注意_______________。

（3）在酸性條件下，可用______________來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若想進一步統(tǒng)計所得果酒中酵母菌的活菌數(shù)目，通�？刹捎�_____________法。

（4）發(fā)酵完成后，該班同學(xué)制作的果酒品質(zhì)非常好，為方便后續(xù)年級使用，該班同學(xué)可將菌液采用___________法在_____℃環(huán)境中進行長久保存。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為三種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系，圖乙表示相關(guān)生理過程，請回答下列問題。

(1)影響圖甲中b點上下移動的主要外界因素是________；光照強度為a點時，植物Ⅰ既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放，其原因是__________________。

(2)圖甲中的三種植物最適合于生活在蔭蔽環(huán)境下的是________。

(3)連接圖乙中“1”和“2”兩個過程的關(guān)鍵物質(zhì)是_________。

(4)若研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采用________方法。正常進行光合作用的葉片，若突然停止供給CO2，請在右圖中繪出葉綠體中[H]（即NADPH）含量在短時間內(nèi)的變化曲線。

_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某哺乳動物減數(shù)分裂過程的示意圖，其中①⑦代表細(xì)胞。下列說法正確的是

A. ①是初級精母細(xì)胞，其核DNA數(shù)是染色體數(shù)的2倍

B. ②③中可發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合

C. ④⑤⑥細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同，基因組成也相同

D. ⑦異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量均為Xg的蘋果果肉分別放在02濃度不同的密閉容器中，一小時后測定02的吸收 量和C02的釋放量，結(jié)果如下表，由此判斷不正確的是

變化量

02相對濃度（％）

0

1

2

3

5

7

10

15

20

25

02吸收量(mol)

0

0. 1

0.2

0.3

0. 35

0. 35

0.6

0.

0.8

1

C02釋放量(mol)

1

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.

0.8

1

A. 在02相對濃度為3%時，蘋果細(xì)胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸

B. Xg的果肉在02相對濃度為3%時每小時分解葡萄糖0.15 mol

C. 貯藏蘋果的環(huán)境中，適宜的02相對濃度為5%

D. 02相對濃度為5%時無氧呼吸和有氧呼吸強度均最弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做“性狀分離比的模擬實驗”時，兩個桶內(nèi)都放進10只D小球和10只d小球，某同學(xué)分別從兩個桶內(nèi)隨機抓取一個小球，為Dd組合的可能性是

A. 0B. 1／8C. 1／4D. 1／2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A. a點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. b點植物的光合作用強度與細(xì)胞呼吸強度相等

C. 當(dāng)植物缺鎂時，b點將右移

D. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，如果該圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，a點上移，b點左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖判斷錯誤的是(　　)

A. 圖中只有Ⅲ無染色體，遺傳物質(zhì)為DNA

B. 四類細(xì)胞共有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜和核糖體

C. Ⅳ為低等植物細(xì)胞

D. 核膜有4層磷脂分子，核外膜通常與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

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