【題目】在肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細菌類型有（ ）

①有毒R型 ②無毒R型 ③有毒S型 ④無毒S型

A.③B.①③C.②③D.①④

【答案】C

【解析】

略

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物細胞減數(shù)分裂中含有6個四分體,那么該細胞四分體時期含DNA數(shù)為（ ）
A.6個
B.12個
C.24個
D.48個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

①噬菌體侵染細菌實驗，證明DNA是主要遺傳物質(zhì)

②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA

③DNA是具有細胞結(jié)構(gòu)的所有生物的遺傳物質(zhì)

④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

⑤煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

A.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺腺泡細胞分泌胰蛋白酶（一種分泌蛋白）的過程如圖甲所示。向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標記的氨基酸，一段時間后，在細胞外檢測到含有放射性的胰蛋白酶。圖中a-f代表各種細胞結(jié)構(gòu)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)圖甲中分泌蛋白最初合成的場所是____（填數(shù)字），發(fā)生的化學反應形成的化學鍵叫做 ____，需要的原料為__________。

(2)③運輸物質(zhì)的方式可以是以“____”的形式形成囊泡，包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)離開③到達 _______（填結(jié)構(gòu)名稱），對蛋白質(zhì)做進一步加工修飾。

(3)寫出胰腺腺泡細胞合成、分泌胰蛋白酶的過程中，依次經(jīng)過的細胞器是___________。（用圖甲中標號和箭頭表示）。

(4)表示的是同一種細胞結(jié)構(gòu)的是圖乙的_______（填字母）和圖丙的_______（填字母）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應14CO2，48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。與本實驗相關的錯誤敘述是

A. 14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D. 實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用小鼠進行特異性免疫研究時，進行了如下實驗：提取分離出對細菌X免疫過的小鼠甲和未對細菌X免疫過的小鼠乙體內(nèi)的T細胞和血清，分別注入四組未接觸細菌X的小鼠體內(nèi)，一段時間后，分別注入等量的細菌X，得到如下實驗結(jié)果，有關分析錯誤的是

A. Ⅲ組、Ⅳ組在該實驗中起對照作用

B. 由該實驗結(jié)果可得出小鼠對細菌X的免疫為細胞免疫

C. Ⅱ組與Ⅳ組相比，可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細菌繁殖

D. 由Ⅰ、Ⅱ兩組實驗結(jié)果說明細菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖 1 為某高等動物的一組細胞分裂圖像，A、a、B、b、C、c 分別表示染色體；圖 2 表示該動 物某種細胞分裂過程中染色體組數(shù)變化情況。有關敘述正確的是（ ）

A. a 和 B 染色體可能會發(fā)生交叉互換

B. 若圖 1 中的乙細胞對應圖 2 中的 d 時期，則 m 所代表的數(shù)值是 1

C. 甲、乙、丙三個細胞中均含有 2 個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

D. 丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)分別是

A.降低、CO2B.降低、乳酸

C.升高、CO2D.升高、乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學檢測兩人的基因組成時，發(fā)現(xiàn)甲為AaB。乙為AABb。甲缺少一個基因的原因不可能是（ ）

A.基因突變

B.染色體數(shù)目變異

C.染色體結(jié)構(gòu)變異

D.甲可能是男性

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